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实验室常用下图A与B装置制取气体,回答相关问题:
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(1)写出图中③、④仪器的名称:
 
、④
 

(2)实验室用图A或B装置制取气体时,应首先进行的操作是
 

(3)某同学用A装置制取二氧化碳时,使用的药品是石灰石和浓盐酸,在瓶①中盛放碳酸氢钠溶液,则它的作用是
 
,在瓶①中发生反应的化学方程式为
 
.如何确认瓶②中已收集满二氧化碳?
 

(4)若利用B装置制氧气,B中发生反应的化学方程式为
 
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称与选用填空;
(2)根据实验效果与实验的安全性考虑,在制取气体前,先检查装置的气密性;
(3)浓盐酸是易挥发性物质,CO2中可能含有HCl气体;根据碳酸氢钠与氯化氢的生成物来书写化学方程式;根据二氧化碳的特性来验满与检验;
(4)根据实验室制取氧气的方法来书写化学方程式.
解答:解:(1)③的名称是酒精灯,用于加热的仪器;④的名称是集气瓶,用于收集气体;

(2)在装置A或B装置制取气体时,首先考虑实验的安全性,比如B装置中,如果不检查气密性,会有水倒吸入试管,造成试管炸裂;

(3)因为浓盐酸易挥发,所以二氧化碳中可能混有氯化氢气体.故在瓶①中盛放碳酸氢钠溶液,除去其中的氯化氢气体;
碳酸氢钠+氯化氢→氯化钠+水+二氧化碳↑;二氧化碳本身不燃烧,也不支持燃烧,所以,实验室中经常用燃着的木条伸到集气瓶口处,若熄灭,确认已集满.

(4)氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气↑.
故答案为:
(1)酒精灯;集气瓶;
(2)检查装置的气密性;
(3)除去CO2中混有的少量HCl气体;NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O;用燃着的木条伸到集气瓶口处,若熄灭,确认已集满;
(4)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
点评:本题综合考查了二氧化碳、氧气的实验室制法,检查装置的气密性,二氧化碳的验满及化学方程式的书写.在书写化学方程式时,注意不要漏掉反应条件(如加热、高温等).
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下图A与B装置制取气体,请回答相关问题:
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(1)写出图中③、④仪器的名称:③
 
,④
 

(2)用A装置制取氧气时,气体发生装置中加入的药品是
 
;用A装置能制取干燥的气体,其中在瓶①中应盛放
 
(填序号).
A.氢氧化钠溶液        B.浓盐酸       C.浓硫酸    D.碳酸钠溶液
(3)A装置气密性的检验:分别加水浸没集气瓶②中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶①,若锥形瓶内
 
和集气瓶②中
 
,则该装置漏气.
(4)若用B装置制取氧气,取氯酸钾和二氧化锰的混合物15g,加热待反应停止后,冷却至原温,称得固体质量为10.2g,请计算原混合物中二氧化锰的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下图A与B装置制取气体,回答相关问题:
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(1)写出图中标有③、④的仪器名称:③
 
,④
 

(2)小高要制取二氧化碳气体,应选择图中的
 
装置(填字母),该反应的化学方程式
 

(3)小明要用A装置制取干燥的气体,则瓶①应盛放
 
(填序号).
A.氢氧化钠溶液        B.浓盐酸       C.浓硫酸
(4)写出用B装置制取气体的一个化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下图A与B装置制取气体,回答下列问题:
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(1)写出图中标有(3)、(4)的仪器名称(3)
 
(4)
 

(2)小高制取二氧化碳气体,应选择图中的
 
装置(填字母),写出该反应的化学方程式
 

(3)小明要用A装置制取干燥的气体,则瓶(1)应盛放
 
(填序号)
A氢氧化钠溶液   B浓盐酸   C浓硫酸
(4)写出用B装置制取气体的一个化学方程式
 

(5)A装置气密性的检验:分别加水浸没集气瓶(2)中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶(1),若集气瓶(2)中
 
和锥形瓶内
 
,则该装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)实验室常用下图A与B装置支取气体,回答下列问题:
①玻璃仪器a、b、c的名称分别是
试管
试管
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶

②小高制取二氧化碳气体,应选择图中的
A
A
装置(填字母),使用的药品是
大理石(或石灰石)
大理石(或石灰石)
稀盐酸
稀盐酸
,写出该反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③小明要用A装置制取干燥的气体,则瓶(1)应盛放
C
C
(填序号)
A氢氧化钠溶液   B浓盐酸   C浓硫酸
④写出用B装置制取气体的一个化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

⑤A装置气密性的检验:分别加水浸没集气瓶2中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶1,若集气瓶2中
导管口没有气泡冒出
导管口没有气泡冒出
和锥形瓶内
液面不下降,长颈漏斗管内水柱不上升(或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差)
液面不下降,长颈漏斗管内水柱不上升(或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差)
,则该装置漏气.
(2)某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
废液中的溶质是什么物质?
小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的物质是
HCl
HCl
.(填化学式).
CaCl2溶液呈中性.
实验与设计:(1)小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液作对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(2)你认为小红的实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的,理由是
酚酞遇盐酸也不变色,无法确定是否含有HCl
酚酞遇盐酸也不变色,无法确定是否含有HCl

(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,当加入该试剂时观察到的现象是
溶液变红
溶液变红

拓展应用:(1)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的
CaCO3
CaCO3
,反应完全后过滤.
(2)通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道,可能造成的危害是
可能腐蚀铁制下水管道(或污染水质)
可能腐蚀铁制下水管道(或污染水质)
.(写一条)

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