(4分)合理运用燃烧与灭火的原理很重要。
(1)长期堆放的干草易引起火灾。从燃烧条件分析“干草”是____________。
(2)若燃气灶的火焰呈黄色,需要调节灶具的进风量,其目的是____________。
(3)液态二氧化碳灭火器可扑灭图书,档案等物的失火,其中液态二氧化碳的作用是______________和____________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市延庆县初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
① | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 |
② | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
④ | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市西城区初三一模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(4分)某造纸厂的废水中含一定量的碳酸钠和硫酸钠,为回收再利用,实验小组做如下实验:取废水100 g,向其中加入一定质量分数的稀硫酸50 g,恰好完全反应,所得溶液的质量是147.8 g。
(1)反应后溶液中的溶质是____________。
(2)生成二氧化碳的质量是____________g。
(3)若将溶液蒸干,得到7.8 g固体。计算原废水中碳酸钠和硫酸钠的质量比。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市西城区初三一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)阅读下面科普短文。
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。NO通常为无色气体。熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃。它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用。城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3 kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放。
依据文章内容,回答下列问题:(各答1条即可)
(1)分别说明NO的“利与弊”:“利”是___________________,“弊”是___________________。
(2)NO2溶于水发生反应的化学方程式是_________________________________。
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因:______________________。
(4)减少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市西城区初三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲在实验室配置100 g 16%的氯化钠溶液进行选种,下列做法正确的是
A.计算:需要16 g氯化钠,100 g水
B.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠
C.量取:用50 mL量筒量取所需的水
D.溶【解析】
将称得的氯化钠倒入量筒溶解
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市西城区初三一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的化学式书写不正确的是
A.CuO B.CuNO3 C.AlCl3 D.Mg(OH)2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市房山区初三毕业会考化学试卷(解析版) 题型:推断题
(5分)电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液(含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。
已知:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2
(1)操作②、④的名称是_______。
(2)上述流程中,X的化学式为 __ ,滤渣中所含的物质是_______,步骤③中有关反应的化学方程式为_______。
(3)Z为氯气,第⑥步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式为 。
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