精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如右图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是

A、反应生成的丙物质属于单质

B、参加反应的甲物质属于化合物

C、该反应中原子的种类发生了改变

D、根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2A原子

【答案】C

【解析】A、丙物质的分子由2B原子构成,即物质丙由元素B组成的单质;故A正确;

B、物质甲的分子由3A原子和1B原子构成,即物质甲是由AB两种元素组成的化合物;故B正确;

C、微观反应图中没有给出乙物质的分子构成,因此,不能因此得出反应中原子种类发生了改变的结论;故C不正确;

D、根据质量守恒定律,化学变化前后原子种类、数目不变,反应前反应物的2个分子中共有6A原子、2B原子,而反应后生成物丙的1个分子中含2B原子,则生成物乙的3个分子中应含6A原子,则每个乙分子中含2A原子;故D正确;

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新冠疫情期间维生素C可以增强抵抗力,维生素C的化学式为C6H8O6。下列说法正确的是( 

A.维生素C属于有机化合物

B.维生素C20个原子构成

C.维生素C的相对分子质量176g

D.维生素C中氢元素质量分数最大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写化学式或元素符号

1)氮气______

2)水_________

3)镁元素______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】追求化学家的足迹.

(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:

a.加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等

b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2

①a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点:   

②b中物质X化学式为  

③写出实验室制取氧气的一个化学方程式:   

(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,逸散到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走.化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气.

①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: 

②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误: 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法不正确的是( )

A.生成物丁为
B.参加反应的甲和生成的丙的质量比为14:23
C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂
D.该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是

气体

CH4

H2

CO

C2H2

爆炸极限(体积分数)

5%~15%

4%~75%

12.5%~74%

2.5%-80%

A. CH4B. H2C. COD. C2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分下列物质的方法中不可行的是

A.用闻气味区别氧气和氮气B.用水区分碳酸钙和氯化钠

C.用观察颜色区分硫酸铜和硫酸亚铁溶液D.用稀硫酸区分黄铜(CuZn)和黄金

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(  )

A.实验时用剩的药品放回原瓶

B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3

C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

D.实验时,要按规定用量取用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:① , ②
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 , 可选用的收集装置为(填字母);
(4)检验装置B的气密性时,从长颈漏斗向锥形瓶中加水至浸没下端管口,用止水夹夹住橡皮管,继续加水至形成一段水柱,若 , 则装置B的气密性良好。

查看答案和解析>>

同步练习册答案