如表中知识的归纳错误的一组是
A.环保 | B.燃料 |
①焚烧法处理废弃垃圾 ②生活污水直接排放 | ①开发“可燃冰”作为未来燃料 ②在农村大力推广沼气燃料 |
C.性质 | D.化工 |
①氧气有助燃性 ②氢气有可燃性 | ①化工生产要减少污染或实现零排放 ②少用煤直接作燃料,尽量综合利用 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:湖南省湘西州凤凰县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
水是我们生活的必需物,水是由_____ 组成的化合物,在实验中,一般用_____的方法除去水中的不溶性杂质,在电解水的过程中,和正极相连的玻璃管内产生的气体是_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市巴南区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B. 先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C. 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市徐闻县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:
(1)实验:
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
① | 取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方 | _____ | 固体中含有水 |
② | 取适量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,观察溶液颜色 | 溶液呈黄色 | 固体中含有Fe2O3 |
③ | 收集步骤②试管中产生的气体, _____ | 有爆鸣声 | 固体中含有_____ |
④ | 将上面反应后的混合液过滤 | 有黑色固体 | 黑色固体的主要成 分是_____ |
(2)表达:写出步骤②反应的一个化学方程式:_____。
(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚部分浸入蒸馏水,另一枚部分浸入盐水,生锈较快的是_____,铁生锈是铁和氧气和_____反应的结果。
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市徐闻县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
下图中“”表示碳原子,“”表示氧原子。
其中表示混合物的是____________ (填图的编号), B图表示____________ (填物质名称),B与C反应的化学方程式是_______________。
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市徐闻县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
由燃烧的条件判断下列说法正确的是
A. 燃烧一定会引起爆炸
B. 只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
C. 用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气
D. 水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源:浙江省丽水市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCI混合而成,对提高农作物产量有重要作用。
(1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号)
A.茎叶生长茂盛 B.增强抗寒抗旱能力 C.增强抗倒伏,抗虫害能力
(2)(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)
(3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。
方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g
方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。
用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。
用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________
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科目:初中化学 来源:四川省利州区2017届九年级下学期一诊化学试卷 题型:填空题
根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题.
(1)N点的意义是__________。
(2)温度为t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是______(用“>”连接,下同)。
(3)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。
(4)现有一定质量的b溶液,将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克b晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克b晶体,则b物质在50℃时的溶解度是______。
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