精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.用符号表示:两个氧原子2O,一个氢分子H2,两个镁离子2Mg2+

分析 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

解答 解:由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O.
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则一个氢分子可表示为:H2
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个镁离子可表示为:2Mg2+
故答案为:2O;H2;2Mg2+

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.空气中氧气成分的测定
①实验现象:红磷燃烧,产生大量白烟,冷却到室温后打开止水夹,水进入集气瓶的体积约占总体积的$\frac{1}{5}$.
②实验结论:在空气中氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$,剩余的气体主要是氮气.
③红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,符号表达式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
⑤水进入集气瓶的体积小于$\frac{1}{5}$的原因?
a红磷的量不足
b装置漏气
c未等到装置冷却到室温就读数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.有化合物A、B、C、D、E、F、G、H和单质甲,其中C是盐类,H为CO2,它们在一定条件下有如下的转化关系:
G+A→甲+H         D+A→C+B      C+E→F↓(红褐色)+NaCl
则A、B、G的化学式:AFe2O3BH2OGCO.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.某同学欲在实验室中制取二氧化碳气体,下列实验仪器或操作方法,可以使用的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氢气是一种难溶于水,密度远远小于空气的气体,收集氢气时,可选用下图所示装置中(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请结合所学知识回答下列问题:
(1)浓盐酸具有挥发性,而浓硫酸具有吸水性.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间,溶质质量分数都会减小(填“增大”或“减小”或“不变”).
(2)将一根生锈的铁钉放入稀盐酸中,先观察到铁锈逐渐溶解,溶液逐渐变为黄色现象,过一会儿还可观察到产生气泡的现象,涉及到的化学方程式为:
①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
②2HCl+Fe=FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气叙述正确的是(  )
A.用过氧化氢溶液制氧气时,加入少量二氧化锰会增加生成氧气的质量
B.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
C.液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性
D.化学性质比较活泼,能供给呼吸,氧气可用于医疗急救

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将碳与氧气按下列质量比充分反应,所得产物为一纯净物的是(  )
A.3:7B.3:5C.2:1D.3:4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.相同质量的镁、铝、铁与过量稀硫酸反应,置换出的氢气质量比为(  )
A.21:28:9B.12:9:28C.2:3:2D.28:9:12

查看答案和解析>>

同步练习册答案