图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中
分别加入5mL的蒸馏水，各
滴入1～2滴无色酚酞溶液，
振荡，观察溶液颜色 。
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是 。
⑵进行操作b时观察到的现象是B中 D中 。
⑶由此可以得到的实验结论是① ② 。
⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。
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下列做法符合社会主义新农村建设要求的是
A.积极推广沼气和太阳能的使用 B.为了提高农作物的产量，大量使用农药和化肥
C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 D.随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜
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下列叙述正确的是（ ）
A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰块和水混合得到混合物 D.同种元素组成的纯净物是单质
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下列对于化学式“H2O”的各种表述不正确的是( )
A.表示水这种物质 B.表示水分子由氢元素和氧元素组成
C.表示1个水分子 D.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
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元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ）
A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素的原子核有24个质子
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下面关于“2”的含义的解释中，正确的是 ( )
A．Zn2＋中的“2＋”表示锌元素显正2价
B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C．H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素
D．2Fe中的“2”表示2个铁分子
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逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ）
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| A． | 物质与氧气的反应是氧化反应，所以氧化反应就是物质与氧发生的反应 |
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| B． | 质子、中子和电子能构成原子，所以原子都是由质子、中子和电子构成的 |
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| C． | 氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物 |
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| D． | 单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质就是单质 |
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