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    7．物质的简单分类
    根据组成物质的元素种类个数可将纯净物分为单质和化合物．单质是由一种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．

    分析 单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．

    解答 解：根据组成物质的元素种类个数可将纯净物分为单质和化合物．单质是由一种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物；
    故答案为：元素种类个数；一种；不同种．

    点评 判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某化学兴趣小组进行铁生锈实验探究活动．

    【探究一】铁生锈的条件
    （1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察，A（填装置序号）装置中出现了明显的铁锈．他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水等发生了化学反应．
    （2）甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁生锈观察吗？请设计实验为甲同学释疑．将B装置中的氧气换作氮气或二氧化碳，观察并记录现象即可证明．
    【探究二】
    乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快，这种说法对吗？同学广泛查阅资料．
    资料一：导电性强的溶液都可以加速铁的生锈．
    资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．
    （3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的a，可使铁生锈的速率加快．
    a．硫酸钠溶液　　　　　 b．无水乙醇　　　　　 c．蔗糖溶液
    （4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层．不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同，你认为a涂层破坏后，铁生锈的速率较快．（a、镀锌铁   b、镀锡铁）
    （5）一些建筑的铁制防护栏刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是c．
    a、银粉   b、铜粉   c、铝粉
    [交流与思考]
    （6）除了上述资料中提到的防锈方法，请再写出一种防止铁生锈的方法刷油漆或涂防锈油等．
    （7）生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．
    （8）防止金属锈蚀是保护金属资源的重要途径，请你再写出一条保护和节约金属资源的有效方法或途径：回收利用废旧金属（或合理开采或寻找替代品）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水在一定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，（如图1）根据所给信息，请回答下列问题：

    ①实验中，负极产生的气体具有可燃性．
    ②当通电时，水分子分裂成氢原子和氧原子，两种原子又重新组合成新的分子．
    ③在通电条件下，每9份质量的水完全分解，生成1份质量的氢气． 
    （2）硬水会给生产、生活带来很多麻烦，生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可采用加热煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）自来水厂净化水的主要步骤如图2所示，有关说法错误的是B．
        A．步骤①②可除去难溶性杂质                B．X试剂常用的是明矾
        C．步骤④为加入药品消毒                      D．净化后的水仍然是混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．水在化学实验中有重要作用，请回答下列实验中水的作用．
    1，铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量的水，放水的目的是防止高温生成物溅落炸裂瓶底．
    2，硫在氧气中燃烧时预先在集气瓶中放少量的水，水的作用是集气瓶中的水是吸收二氧化硫，防止污染空气．
    3，如右图所示的实验中热水的作用是提高温度和隔绝空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．根据金属活动性顺序Fe＞（H）＞Cu＞Ag判断，下列说法错误的是（　　）
    A．Fe和稀盐酸能反应，方程式为：2Fe+6HCl═2FeCl3+H2↑
    B．Cu 和AgNO3溶液能反应，方程式为：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2
    C．铜片放入硝酸银溶液中，红色固体表面有银白色固体析出
    D．铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液颜色有蓝色逐渐变成浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为a克，m个A原子的质量为b克，则该原子的相对原子质量为（　　）
    A．$\frac{12b}{a}$B．$\frac{12a}{mb}$C．$\frac{b}{a}$D．$\frac{12b}{ma}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据如图所示的粒子结构示意图的编号填空：

    （1）电子层排布相同的是CE；
    （2）属于金属元素的是BD；
    （3）属于阳离子的是B；
    （4）属于同种元素的是AE；
    （5）属于稀有气体元素的是C；
    （6）属于阴离子的是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故，使我们对碘有了新的认识：
    （1）碘是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种微量（填“常量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致甲状腺肿大．
    （2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是+5，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意菜出锅后加盐．
    （3）日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原子中含有53个质子和78个中子．科学证明，每人日服用含非放射性碘100mg的碘片能有效阻止碘131的辐射．曾一度被抢购的加碘盐每1000g中含非放射性碘20mg，按上述标准，每人每天应吃5000g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然依靠食用加碘盐来防止碘131的辐射是不科学的！
    （4）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．从如图中选择合适的仪器，将其名称写在相应的空格处：

    （1）固体药品通常存放在广口瓶；
    （2）取少量碳酸钠粉末用药匙；
    （3）用于加热时作为热源的酒精灯；
    （4）量取一定量的液体用量筒和胶头滴管．

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