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17.回答下列问题:
(1)空气中含量最多的气体是N2.(填化学式)
(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附性作用.
(3)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是CO2;能与人体血红蛋白结合的是CO.

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用;煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是二氧化碳,溶于水会形成酸雨的是二氧化硫,能与人体血红蛋白结合的是一氧化碳.

解答 解:(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%等,因此空气中氮气含量最多;
(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用;
(3)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是二氧化碳,溶于水会形成酸雨的是二氧化硫,能与人体血红蛋白结合的是一氧化碳;
故答案为(1)N2
(2)吸附性
(3)CO2;  CO.

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量、活性炭的吸附作用、空气的污染等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.阅读下面科普短文.
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2).
NO通常为无色气体.熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃.它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2.NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧.NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用.
NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3.NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用.
城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧.经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t.以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高.在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)分别说明NO的“利与弊”:“利”是增强记忆力,“弊”是造成大气污染(各答1条即可,下同).
(2)NO的物理性质有无色气体.熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃.(至少答两条).
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因:相同质量时,天然气燃烧产生的NOx的质量少.
(4)减少NOx污染的有效措施是绿色出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学和生产、生活紧密相关,请你用所学知识回答下列问题.
合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是C(选填序号)
A.黄铜   B.不锈钢   C.铁矿石.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.铜丝与硝酸根溶液反应:紫红色固体表面有银白色固体生成;溶液由无色变为蓝色
B.浓盐酸敞口放置在空气中,瓶口冒出白烟
C.氢氧化铝中滴加无色酚酞,无色酚酞变红
D.氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.用“●”代表氢原子,“○”代表氧原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生反应,反应前后的微观模拟图如下:

请根据此图回答下列问题:
(1)在图中将相关粒子图形补充完整;
(2)此反应物属于混合物(填纯净物/混合物),用微观角度解释符合此类物质的原因是由不同种分子构成.
(3)此反应的两种生成物的分子个数比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.关于NO、K2CO3、H2SO4、H2O四种物质,下列叙述错误的是(  )
A.都含有氧元素B.都是氧化物
C.氧元素都存在于化合物中D.氧元素的化合价都相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.氦气He两个水分子2H2O硫离子S2-干冰CO2天然气的主要成分CH4正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$3个氢氧根离子3OH-4个氮原子4N高锰酸钾KMnO4乙醇C2H5OH硫酸铁Fe2(SO43氯酸钾KClO3 碳酸钠Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是常见的气体发生装置和收集装置.

(1)写出①~⑤所指仪器的名称:
①酒精灯;②试管;③铁架台;④分液漏斗;⑤集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用A(填代号),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(3)收集氧气时用C装置或D装置(在A-E中选择)
(4)实验室用固体锌粒和稀硫酸反应制取氢气.氢气在相同条件下是密度最小的气体,
且难溶于水.则制取氢气的发生装置可以选用B,收集装置可以选用C或E
(5)实验室用过氧化氢和二氧化锰(黑 色的固体)制氧气,实验不要(填“要或不要”)加热,反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,属于分解反应(填“化合”或“分解”)
(6)用F装置收集氧气,气体从a端进入.在装置中充满水,则气体由b端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知某化合物的化学式为R2O3,它的相对分子质量是172,则R的相对原子质量为(  )
A.62B.124C.56D.112

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