在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式.
(1)下图是四种粒子结构示意图.
①D中的x=____.
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_________((填序号)).
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示.
①己知丁是一种单质,则丁是______(写化学式).
②这四种物质中属于氧化物的有__________ (填物质代号)
③写出该反应的化学方程式_____________.
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼集团2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:推断题
A—E 是初中化学常见的五种物质,有如图所示关系(“→”表示一种物质能转化成另一种物质):其中 A和 E 都是气体,A 可以参与光合作用, C 中所含元素的质量比为 1:16, D 是黑色固体。试推断:
(1)A 是____(填化学式)。
(2)写出 C 生成 B 和 E 的化学方程式:____。
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科目:初中化学 来源:湖南省长郡市教育集团2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列实验仪器的交流中,发生了化学变化的是( )
A. 锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
C. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
D. 漏斗:“滤液好浑浊呀!我嘴里的滤纸破了”
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
鉴别下列物品方法不正确的是( )
A. 酒和醋──闻气味 B. 软水和硬水──肥皂水
C. N2和CO2──燃着的木条 D. 空气和氧气──带火星的木条
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市教育集团2018届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:计算题
某同学在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后回收二氧化锰(该过程中仅二氧化锰固体不溶于水)。请计算:
(1)生成氧气的质量为______g。
(2)理论上回收二氧化锰的质量_______。
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市教育集团2018届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:单选题
物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为:X+3O2 点燃2CO2+3H2O, 根据质量守恒定律判断X的化学式为( )
A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. C2H6
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市教育集团2018届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一
C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
关于电解水实验的下列说法中正确的是( )
A. 从现象上判断:负极产生的是氧气 B. 从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
C. 从宏观上水是由氢气和氧气组成的 D. 从变化上分类:该变化属于物理变化
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科目:初中化学 来源:江苏省泗洪县新星城南学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是
A. A B. B C. C D. D
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