【题目】铜器长期暴露在空气中会生成铜绿(俗称铜锈)。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜不稳定,受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色气体的成分是什么呢?
【查阅资料】碱式碳酸铜的化学式是Cu2(OH)2CO3。稀硫酸能与氧化铁( Fe2O3)、氧化铜(CuO)等金属氧化物反应,生成盐和水。(氧化铜溶于硫酸后溶液变为蓝色)
【提出猜想】某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体、无色气体的成分作出了以下猜想:
①无色气体为二氧化碳;②黑色固体为氧化铜;③……
【实验验证】实验装置如下图。
在此实验装置中,大试管的管口略向下倾斜的目的是____。
验证①:若猜想①正确,实验过程中应该看到澄清石灰水____。
在反应完全停止加热时,针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作,你认为应该先进行的操作是____。
验证②:从装置中取下大试管并冷却到室温,然后向大试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察实验现象。若猜想②正确,观察到的实验现象应该是____。
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【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器X的名称是________。
(2)实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为____________________________,若需制备22 gCO2,不计实验损耗,至少需要消耗________gCaCO3。
(3)①用大理石和稀盐酸制取CO2时,能作为发生装置的是______(填字母,下同)。
②若要制备多瓶CO2,并在制取过程中便于补充稀盐酸,发生装置应选择______,收集装置应选择______。
(4)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择______组合而成的装置。
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【题目】已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:
2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.则X的化学式为( )
A.ClO2 B.HClO C.Cl2O5 D.HClO3
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【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团棉花(提示:酚酞试液遇氨水变成红色)。
(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10~15滴)。
(2)实验中观察到的现象是____,这说明了____。
(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是____。
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没什么变化,而试管中所塞的棉花却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____,这一实验还说明,两种试剂中,____具有挥发性。
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【题目】根据所学知识,完成下列填空:
(1)做“木炭的燃烧”的实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下____(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。
(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时(如图),集气瓶中水的作用是____。
(3)分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的____不同进行分离的。
(4)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是____。
A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电
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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的化学性质不同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 表示的粒子都是阴离子
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