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10.下列气体中,不能造成空气污染的是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳

分析 空气污染物包括有害气体和粉尘,有害气体有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,颗粒物质是固体粉尘.

解答 解:A、二氧化硫是空气污染物,能造成空气污染;
B、二氧化碳是空气的主要成分,无毒,不是空气污染物;
C、二氧化氮是空气污染物,能造成空气污染;
D、一氧化碳属于空气污染物.
故选:B.

点评 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是不是对空气造成了污染.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但实质不变的是(  )
A.浓盐酸B.石灰水C.浓硫酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据下列装置,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①分液漏斗;②试管.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B(填序号),若用F装置收集氧气,当观察到导管口b(填序号)时开始收集气体.
a.气泡刚一冒出       b.连续均匀冒出气泡
(3)已知氨气极易溶于水,密度比空气小.实验室常用加热固体氢氧化钙与固体氯化铵混合物制取氨气,其反应的方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;收集装置应选择D(填字母);验满的方法为将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,观察其颜色的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学中常见的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B是紫红色固体,D是混合物.它们之间有如图所示的转化关系(部分生成物已略去,已知氢气在一定条件下能还原氧化铜):

(1)写出A、H物质的化学式:AH2HCuO.
(2)G→I的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)F→E的化学方程式是3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(4)说出B物质的一种用途:做导线等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
AHCl( CO2适量NaOH溶液洗气
BNaCl (NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶
CCO2(CO)足量O2点燃
D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.图①表示向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量
B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌
C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出
D.图④表示向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合中不断滴入碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列主题知识的归纳中,正确的一组是(  )
A.生活常识B.安全常识
用铁锅烹调食物→防止贫血
亚硝酸钠(NaNO2)→有咸味可用于腌制
煤气泄漏→先打开排气扇
进入人迹罕见的山洞→做灯火试验
C.物质鉴别D.环保知识
区别硬水和软水→肥皂水
食盐和面碱(碳酸钠)→食醋
白色污染→大气中白色粉尘含量超标
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.现有X、Y、Z三种元素,已知:
①X、Y、Z的单质在常温下均为气体.
②X的单质在Z的单质中燃烧,生成XZ,燃烧时火焰为苍白色.
③XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液变红.
④两分子X的单质与一分子Y的单质化合,生成两分子X2Y,X2Y常温下为液体.
⑤Z的单质溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性.
据此推断:(1)XH;YO;ZCl (写元素符号).
(2)写出⑤的反应方程式Cl2+H2O=HCl+HClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图形象地表示了氯化钠的形成过程.下列相关叙述中错误的是(  ) 
A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子
B.氯化钠属于化合物
C.钠跟氯气反应生成氯化钠
D.钠离子与钠原子有相似的化学性质

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