精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是(  )
A、将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释
B、为了使试管受热均匀,应先用酒精内焰预热,再用外焰加热
C、测某溶液的pH值,用玻璃棒蘸一滴待测液到湿润的pH试纸上,跟比色卡对照
D、用剩的白磷放回原试剂瓶
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,加热器皿-酒精灯,溶液的酸碱度测定
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、量筒不能作反应容器,不能稀释浓硫酸稀;
B、根据用酒精灯给试管加热的方法进行分析判断;
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断;
D、用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.
解答:解:A、量筒不能作为稀释溶液的容器,应该是浓硫酸慢慢注入盛有水的烧杯中进行稀释,故本选项叙述错误;
B、给试管内的固体或液体加热时,应先进行预热,预热时必须用外焰,否则会造成试管受热不均匀,故本选项叙述错误;
C、用pH试纸测溶液的酸碱度时,先用玻璃棒蘸取待测液把它滴在pH试纸上,试纸变色,再与标准比色卡对比,故本选项叙述正确;
D、用剩的白磷不能放回原试剂瓶,应该放入指定容器,以防污染药品.故本选项叙述错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A、向一定量的稀盐酸中加入氧化铁
B、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C、向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉
D、向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各物质混有的少量杂质,所用试剂不正确的是(  )
序号 物 质 杂  质 所 用 试 剂
A N2 O2 灼热的铜
B Cu CuO 稀硫酸
C CaO CaCO3 适量的稀盐酸
 D NaCl溶液 Na2CO3 适量的稀盐酸
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正在利用和开发的新能源是(  )
A、煤B、石油C、天然气D、太阳能

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

a克氯酸钾和b克二氧化锰混合加热至完全分解,生成c克固体,则生成氧气(  )克.
A、a-c
B、a+b-c
C、2a+b-c
D、2a+b-2c

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为实现“中国梦”,建设美丽城市.从化学视角,你认为下列说法错误的是(  )
A、扩大公共绿地,打造绿色家园
B、发展公共交通,提倡低碳生活
C、增加烟囱高度,减少废气污染
D、保护自然资源,发展旅游经济

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对下列现象的解释,正确的是(  )
A、电解水得到氢气和氧气--原子是化学变化中的最小微粒
B、品红加入水中后整杯液体变为红色--分子总是在不断运动着
C、热胀冷缩现象--分子(或原子)的大小随温度变化而变化
D、二氧化碳和一氧化碳化学性质不相同--组成元素相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质:E.
 
,F.
 
,X.
 

(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式:
 

(3)写出C→H的化学方程式:
 

(4)气体D与铁反应实验时,要预先在盛放气体D的集气瓶中放
 
其化学反应方程式:
 

(5)单质X和气体D各有什么用途:
 
(各写一处即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定某产品中碳酸钡的质量分数进行了如下实验.取一定量的样品和400g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中.在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录如表:(假设反应匀速进行;杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25.4g)
反应时间 t1 t2 t3 t4 t5
烧杯和药品质量/g 516.6 507.8 m 503.4 503.4
请计算:(反应方程式为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑)
(1)表中的“m”为
 

(2)该产品中碳酸钡的质量分数
 

(3)当产品中碳酸钡与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案