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“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧

C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:浙江省绍兴市2018-2019学年八年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

某种植蔬菜的专业户,不慎用污水浇灌了蔬菜,蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬等重金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬是指( )

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质

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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列物质属于氧化物的是(  )

A. O2 B. H2O C. Na2CO3 D. Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

海南澄迈县盛产富硒西瓜,如图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的是(  )

A. 硒元素属于金属元素

B. 硒元素的相对原子质量是78.96g

C. 硒原子核内有78个质子

D. 硒元素的原子序数为34

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙华区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列图象能正确反映其对应关系的是  

A. 电解水

B. 常温下向混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生

D. 在一定温度下向接近饱和的溶液中加入固体

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科目:初中化学 来源:河北省保定市高阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

(查阅资料)

20℃时,几种物质在水中的溶解度见表:

物质

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

(实验探究)

(1)实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_____。

(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____。实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____。

(3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈_____色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是_____。

(4)实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中温度变化,结果如图所示。图中,AB段温度变化的原因是_____。

(反思感悟)

(5)实验从CO2减少、NaOH减少、Na2CO3生成等物质的变化,以及_____转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。

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科目:初中化学 来源:河北省保定市高阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

甲、乙两种不含结品水的固体物质的溶解度曲线如图:

(1)A点的含义是_____。

(2)t2℃,将25g甲物质放入60g水中,充分溶解后,所得溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)t2℃,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水(温度不变)的是_____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。

(4)根据图中的溶解度曲线,下列说法正确的是_____。

A 温度由t2℃降到t1℃,含甲的溶液溶质质量分数一定减小

B t2℃时,可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液

C t2℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液先达到饱和

D 甲中混有少量乙,可用蒸发结晶法提纯甲

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科目:初中化学 来源:河北省保定市高阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A. 水和过氧化氢含有相同的元素

B. 电解水产生H2和O2的质量比为2:1

C. 水中有异味时可以加入活性炭除味

D. 可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水

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科目:初中化学 来源:湖南省常德市2019届九年级下学期(4月份)中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列图标中,表示“禁止烟火”的是( )

A.  B.

C.  D.

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