能用无色酚酞区别开的一组溶液是
A.稀盐酸和稀硫酸 | B.石灰水和雨水 |
C.纯碱溶液和稀氨水 | D.食盐水和蔗糖水 |
科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:
如图是硫、红磷、木炭在氧气中燃烧的示意图,回答下列问题。
(1)分别描述三个实验的现象:
甲:_________________________________________________________________;
乙:_________________________________________________________________;
丙:_________________________________________________________________。
(2)这三个实验在现象和原理上有多个相同点,请你说出3个相同点:
①________________;②________________;③__________________。
(3)请说出其中一个与其他两个的不同之处:______________________________。
(4)选择其中一个反应,用化学符号表示:________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列与生活相关的说法中错误的是( )
A.工业用盐中含有亚硝酸钠,它可以代替食盐用于烹饪 |
B.氯化钠所含氯离子是胃液的主要成分,具有促生盐酸帮助消化和增进食欲的作用 |
C.碳酸钙可以用作补钙剂 |
D.碳酸氢钠是制作糕点所用的发酵粉的主要成分之一 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
“碳”的世界丰富多彩。
①根据表中提供的信息,回答问题。
金刚石 | 石墨 | C60 | |
结构 | |||
用途 | (7) | 作电极材料 | 作超导体材料 |
相应的性质 | 硬度大 | (8) |
表中几种物质均是由碳元素组成的单质,互称(9)。
②“碳海绵”是已知最轻的固体材料,其主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是(10)。
A.具有吸附性
B.在一定条件下可还原氧化铜
C.常温下化学性质活泼
D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为
A.+4 B.+2 C.-1 D.-2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某同学制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如下图。
回答下列问题:
Ⅰ.写出上述流程中制取氧气的化学 方程式 (7) 。
Ⅱ.步骤Ⅱ中加适量水的目的 (8) (填标号)。
A.提高实验效率
B.保证固体1全部溶解
C.加快固体溶解速度
D.减少固体2的损失
Ⅲ.步骤Ⅳ中的操作应选择下图中 (9) (填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃 棒的作用是 (10) 。
Ⅳ.实验结束后,称得回收到的二氧化锰的质量比原来氯酸钾中的大,可能的原因有 (11) (写一点)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(S单位:g/100g水,t单位:℃)回答以下问题:
① 20℃时,A物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B物质的溶解度。
② 20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为 (8) 克。
③ 20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 (9) 。
④ 用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是10) 。
⑤ 将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水 (11) g。
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