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    鱼在水中自由自在地游来游去，说明（　　）
    A、氧气极易溶于水
    B、氧气很难溶于水
    C、水中能溶解一些氧气
    D、水中能溶解二氧化碳
    考点：氧气的物理性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据氧气的性质进行分析解答．
    解答：解：A、氧气不易溶于水，鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，在室温下，1L升水中只能溶解约30mL氧气，是不易溶于水，故错误；
    B、氧气不易溶于水，故错误；
    C、鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，故正确；
    D、鱼在水中自由自在地游来游去，和水中能溶解二氧化碳无关，故错误；
    故选：C．
    点评：了解氧气的物理和化学性质是解答此题的关键，掌握相关知识即可顺利解答．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    刘叔家的化肥碳铵（化学式为NH4HC03）放在储藏室，一段时间后，发现碳铵的质量减轻了．为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水．小组模拟自来水厂净化过程，希望最终获得净水．其实验流程如图所示，请回答以下问题．

    （1）净水过程中加入的絮凝剂可以是
     
    ，作用是
     
    ．
    （2）操作①名称是
     
    ；在实验室中进行此操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒
     
    ．（3）操作②是
     
    ．
    （4）小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊，请你帮忙分析出现浑浊可能的原因
     
    （给出一种合理原因即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的（　　）
    A、观察气体颜色
    B、闻气味
    C、插入带火星的木条
    D、倒入澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列常见的化学反应现象或化学方程式正确的是（　　）
    A、硫在氧气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    B、电解水实验中，两极相连的玻璃管上方氢气和氧气的理论体积比为2：1
    C、磷在空气中燃烧：P+O2
     点燃 
    .
     
    P2O3
    D、过氧化氢在二氧化锰催化下分解：2H2O2
     催化剂 
    .
     
    2H2O+O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学使我们更好地认识和解决实际问题，用你所学到的化学知识填空：
    （1）APEC会议已于11月份在我国矩形，会议召开之前，我国政府采取多种措施保障空气质量．下列做法中，不会加剧大气污染的是
     
    （填序号）．
        A．焚烧植物秸秆    B．大力发展风力发电    C．限号行驶控制汽车尾气排放    D．植物造林
    （2）天然气可以在空气中燃烧是因为空气中含有
     
    ；我们常说的“低碳生活”就是减少
     
    的排放量．（填化学式）
    （3）小林用凉开水养金鱼，可是金鱼很快就死了，运用化学观点解释，可能的原因是
     
    ．
    （4）冬季我们一定要注意煤气中毒，这里煤气是指
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳和二氧化碳的鉴别方法有：
     
    ；
    除去一氧化碳中二氧化碳的方法：
     
    ；
    除去二氧化碳中一氧化碳的方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    ACO（CO2）通入氧气点燃
    BH2O（H2O2）加入MnO2，过滤
    CFeSO4（CuSO4）加足量锌、过滤
    DCuO（C）隔绝空气加强热
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    红磷燃烧前后质量对测定实验中，现象为
     
    符号表达式：
     
    ．

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