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    7．下列操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据给液体加热时的注意事项分析．
    B、根据熄灭酒精灯的方法分析．
    C、根据读取液体体积的方法分析．
    D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的操作方法分析．

    解答 解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面大约成45°夹角，试管口不朝向自己和别人；图中操作错误．
    B、熄灭酒精灯要用灯冒盖灭，图中操作正确；
    C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；
    D、取用液体后胶头滴管不能倒置，以防止液体倒流，腐蚀胶头，图中操作错误．
    故选：B．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在一充满空气的瓶子中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　）
    A．磷B．硫磺C．铁丝D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）小刚利用图①所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为H2，水电解的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的．
    （2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙的作用是过滤．
    （3）经过图②装置净化后的水，还可以通过煮沸方法，降低水的硬度，生活中可以用肥皂水区别硬水和软水．
    （4）保护水资源是人类的责任，以下做法不合理的是B（填序号）．
    A．推广使用无磷洗衣粉B．工业废水直接排放C．保护森林植被，以涵养水源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．请回答：
    （1）下列生活用品中，主要利用金属导热性的是①②（填序号）．

    （2）将铁钉放入稀盐酸中，溶液由无色变为浅绿色，且有气泡冒出，写出该反应的化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余．下列说法正确的是A
    多余（填字母序号）．
    A．剩余固体肯定含有银
    B．剩余固体肯定是银和铜
    C．反应后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
    D．反应后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．属于纯净物的是（　　）
    A．果酱B．蒸馏水C．新鲜空气D．矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．属于化合反应的是（　　）
    A．2C2H2+5O2$\stackrel{点燃}{→}$2H2O+4CO2B．CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓
    C．2Mg+O2$\stackrel{点燃}{→}$2MgOD．Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关能源的叙述正确的是（　　）
    A．石油是一种可再生资源
    B．人类需要的能量都是由化学反应产生的
    C．目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
    D．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．化学方程式是描述化学反应的语言，下列化学方程式正确的是（　　）
    A．CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$COB．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
    C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法中正确的是（　　）
    A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
    B．只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律，如果气体参加，就不遵守了
    C．水结冰后质量没有改变，由此说明化学变化符合质量守恒定律
    D．镁条在空气中燃烧，生成物的总质量比原来镁条的质量大

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