A. | 一氧化碳加氧气点燃生成二氧化碳 | |
B. | 一氧化碳和氧气点燃等于二氧化碳 | |
C. | 每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气反应生成88份质量的二氧化碳 | |
D. | 每2个CO分子与1个O2分子作用,可生成2个二氧化碳 |
分析 从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系,据此结合题意进行分析判断.
解答 解:A、化学方程式中“+”应读作“和”,不能读作“加”,“=”应读作“生成,”不能读作“等于”,故选项说法错误.
B、化学方程式中“+”应读作“和”,不能读作“加”,“=”应读作“生成,”不能读作“等于”,故选项说法错误.
C、这是化学方程式的一种量得读法,将反应物和生成物的质量关系读出,是“每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应,生成88份质量的二氧化碳”,故选项正确.
D、每2个CO分子与1个O2分子作用,可生成2个二氧化碳分子,而不是生成2个二氧化碳,故选项错误.
故选C
点评 化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后它的质量不变 | B. | 能改变其它物质的化学反应速率 | ||
C. | 化学反应前后它的化学性质不变 | D. | 可增加生成物的质量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示水这种物质 | |
B. | 表示水由氢原子和氧原子构成 | |
C. | 表示一个水分子 | |
D. | 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于10ml | B. | 小于10ml | C. | 等于10ml | D. | 不确定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com