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下列各种物质间的转换,仅通过一步反应不能实现的是(  )
A、P→P2O5
B、H2SO4→CuSO4
C、HCl→FeSO4
D、Fe→FeCl2
考点:物质的相互转化和制备,金属的化学性质,酸的化学性质
专题:物质的制备
分析:能否一步反应问题的解法:根据物质间的反应规律,看是否存在一种反应能使反应物一步变成生成物,最好能写出化学方程式加以证明.
解答:解:A、P→P2O5,磷和氧气在点燃的条件会生成五氧化二磷,可以实现一步转化,故A错误;
B、H2SO4→CuSO4,硫酸和氧化铜反应会生成硫酸铜和水,可以实现一步转化,故B错误;
C、HCl→FeSO4,盐酸和硫酸亚铁中的酸根离子不同,复分解反应也不能实现一步转化,故C正确;
D、Fe→FeCl2,盐酸和铁反应会生成氯化亚铁和氢气,可以实现一步转化,故D错误.
故选:C.
点评:只有熟练掌握物质的性质和变化规律,才能顺利解决此类问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释合理的是
 

A.铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律
B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即生成大量氧气,是因为二氧化锰中含有氧元素
D、25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中,是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C、硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C的化学式是C6H8O6.下列关于维生素C的说法正确的是(  )
A、属于氧化物
B、相对分子质量为176g
C、由三种元素组成
D、碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中,完全正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种重要的自然资源.按体积分数计算,空气中含量最多的气体是(  )
A、氧气B、氮气
C、氢气D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国的《环境空气质量标准》规定,PM2.5的一级标准为24小时平均浓度不超过35微克/米3,二级标准为不超过75微克/米3.下表为某日南宁市部分监测点对PM2.5的监测数据,其中达到一级标准的是(  )
监测点 振宁花园 北湖 市监测站 区农职院
数据 59 50 47 33
A、振宁花园B、北湖
C、市监测站D、区农职院

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的化学式:A
 
;B
 
; D
 
;F
 

(2)写出C→A转化的化学方程式:
 
;写出C+G→D+F的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜.请你参与他的探究过程,并回答下列问题:
(1)反应开始后,在盛有澄清石灰水的试管中观察到的现象是
 
;说明反应中有
 
(填化学式)生成,被加热的硬质玻璃管中观察到的现象是
 
发生反应的化学方程式
 

(2)该装置中,右边的酒精灯先点燃后熄灭的作用是
 

(3)实验结束后,该同学对A处残留固体的组成进行探究.查阅资料得知,由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足,反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).氧化亚铜是一种红色固体,难溶于水,可与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
请你设计实验,证明氧化铜是否全部转化为金属铜.
实验内容和步骤 观察到的实验现象和结论
   

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