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为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.

(l)写出沉淀A的化学______.
(2)加入CaC12溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是______.
(3)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止.则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引人.写出有关反应的化学方程式:______.
【答案】分析:(1)根据碳酸钠和氯化钙的反应原理及生成物书写化学式,
(2)根据过滤是将固体从溶液中分离的一种操作进行分析,
(3)根据反应物、生成物书写化学方程式,注意配平和气体生成符号.
解答:解:(1)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钙难溶于水,故答案为:CaCO3
(2)加入氯化钙后生成了不溶于水的碳酸钙沉淀和氯化钠,要将沉淀分离出来,需要过滤,故答案为:过滤,
(3)碳酸钠和盐酸反应生成水、氯化钠和二氧化碳,故答案为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
点评:在做物质的除杂题时,要搞清除需要除去的离子,在选择适当的试剂将其沉淀,当加入的试剂的状态和杂质状态相同时,要注意加入量的控制.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?青岛)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为
氯化钙
氯化钙
(只写一种);
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是
过滤
过滤

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是
蒸发
蒸发

(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的
盐酸
盐酸
后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?西宁)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,小明设计了如图所示的实验流程图:
(1)流程图中,沉淀物质的化学式为
CaCO3
CaCO3


(2)实验完毕后,小明发现溶液中的溶质除含有NaCl外,还含有
Ca(OH)2和NaOH
Ca(OH)2和NaOH
,于是小明改用了新的方案:向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止.有关反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、为了除去氯化钠样品中的少量碳酸钠杂质,某同学最初设计了如下方案进行实验:①将样品制成溶液后加入过量的氯化钙溶液,得到沉淀A和另一种溶液,②将溶液蒸发结晶得到固体B.请写出生成沉淀A的化学方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
;(2)加入氯化钙溶液后分离沉淀A和溶液的实验方法是
过滤
;(3)固体B的成分是什么(用化学式表示)
NaCl、CaCl2
;(4)该同学在实验中又发现了新问题,此方案很容易引入新的杂质.对此他又提出新的方案:样品溶于水后滴加稀盐酸至不再产生气体为止,然后再蒸发结晶,则既能除去碳酸钠杂质,又能有效地防止引入新的杂质,请写出反应的化学方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?徐汇区一模)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:
(1)沉淀B的化学式为
CaCO3
CaCO3
,无色溶液A中溶质是
NaCl、CaCl2
NaCl、CaCl2

(2)操作①的名称是
过滤
过滤
,操作②的名称是
蒸发
蒸发

(3)为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入
盐酸
盐酸
,调节pH为7后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去氯化钠样品中含有的少量碳酸钠,一位同学设计了以下方案:

请回答:
(1)沉淀C的化学式为
CaCO3
CaCO3

(2)操作1的名称是
过滤
过滤
,操作2的名称是
蒸发
蒸发
;在操作1和操作2中,都要用到玻璃棒,它在操作1中的作用是
引流
引流

(3)另一位同学认为该方案不合理,其理由是
在除去了氯化钠样品中碳酸钠的同时又引进了氯化钙这一新的杂质
在除去了氯化钠样品中碳酸钠的同时又引进了氯化钙这一新的杂质

(4)请你针对以上方案的不足再设计一个除去氯化钠样品中少量碳酸钠并得到纯净的氯化钠固体的实验方案,将有关内容填入下列表格中:

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