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9.如图所示操作中正确的是(  )
A.
向量筒中倾倒溶液
B.
加热试管中的液体
C.
熄灭酒精灯
D.
取用粉末状药品

分析 A、取用放在细口瓶的液体时:取下瓶塞倒立放在桌面上;标签对着手心;细口瓶瓶口紧靠容器口.
B、液体加热不能超过试管体积的$\frac{1}{3}$;并且要先均匀加热.
C、酒精灯用完后,熄灭时,绝不能用嘴去吹,防止火焰进入酒精灯,引起危险.
D、加热后的蒸发皿很热,用坩埚钳夹取,不能用手拿,烫手.

解答 解:A、向量筒中倾倒液体时,如图所示的操作是正确的.
B、液体超过试管体积的$\frac{1}{3}$,会沸腾时飞溅出来;所以图中操作错误.
C、酒精灯用完后,要用灯帽盖灭,并且最好盖两次.所以图中操作错误.
D、用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿.加热后的蒸发皿很热,用坩埚钳夹取,不能用手拿,烫手,所以图中操作错误.
故选A

点评 本题主要考查实验操作的一些注意事项:如给液体的加热方法,酒精灯的使用方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.锶元素的粒子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示,
(1)图1所表示的粒子在化学反应中容易失去(填“得到”或“失去”)电子
(2)从图3中可以看出这种元素是金属(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为87.62,元素符号为Sr,核电荷数为38.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图所示,三条线近似表示三种金属分别投入足量的稀硫酸中,金属溶解的质量与产生H2的质量关系.则甲、乙、丙可分别表示(  )
A.Al、Mg、FeB.Mg、Zn、FeC.Mg、AI、ZnD.Fe、Zn、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于原子、分子的叙述,正确的是(  )
①分子、原子都是构成物质的粒子   
②分子大、原子小  
③分子之间有间隔,原子之间没有间隔   
④分子能保持物质的化学性质,原子不能   
⑤分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不可以再分   
⑥分子、原子都在不停地运动.
A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于Fe、Fe2+的说法中,正确的是(  )
A.它们的核外电子数相同B.它们的质子数相同
C.它们的最外层电子数相同D.它们的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室用B装置制取O2的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集较纯净的O2可选用装置D(填写装置序号).判断O2已收集满的方法是集气瓶口有大气泡冒出.实验室制取二氧化碳的装置为B,C.
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写选项序号).
a.烘干    b.溶解       c.过滤           d.洗涤
(4)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是产生的气体无法排出,使得管内压强增大,固液分离,反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学式表示下列化学之最
(1)空气中最多的物质是N2
(2)相对分子质量最小的氧化物是H2O;
(3)氧元素质量分数最大的化合物H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是(  )
选项事实解释
A氧化汞分解成汞和氧气在化学变化中分子可以再分
B端午时节粽飘香分子在不断运动着
C气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大
D干冰升华碘分子间的间隔变大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验室现有大理石、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰及相关的仪器.

(1)请选择合适的仪器制取二氧化碳气体,需要选择的仪器是①②⑦⑧,若制取另一种气体,需要在试管口放置一种用品,该用品的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;写出制取该气体的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)请你将如图2实验装置图补充完整.
(3)检查装置气密性时,将试管和带导管的胶塞连接好后,先将导管一端伸入水中,用手握住试管外壁若观察到导管口有气泡产生证明气密性良好,这是因为试管内气体受热膨胀,压强增大,在压强差的作用下,出现上述现象.

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