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17.写出下列反应的符号表达式.
(1)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)铁丝在氧气中燃烧.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)电解水生成氢气和氧气,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某反应的微观过程如图,下列说法正确的是(  )
A.反应过程中元素的化合价没有发生改变
B.原子种类在化学反应中发生了变化
C.丁分子由两种原子构成,原子个数比是2:1
D.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸.请回答:
(1)广口瓶中的现象是变浑浊;
(2)U形管中的现象是a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.空气中体积约占78%的物质是N2,(填符号,下同)地壳中含量最多的金属元素是Al,它与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是实验室制取氧气的常用装置:
(1)请写出用A装置制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)双氧水制氧气,应选择的发生和收集装置分别是哪套装置?BC或BE(用字母表示)选择这些装置的原因是什么?反应物是固体和液体,不需加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水
(3)写出将B、C装置连接后制取气体的符号表达式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.并用简单的方法验证所得的气体向集气瓶中倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则是二氧化碳.
(4)如何检查B装置的气密性?将导管用弹簧夹夹紧,往长颈漏斗缓慢加水,水在长颈漏斗下端形成一段水柱,一段时间后,水柱的水位不会下降,则说明气密性良好写出一种方法即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、消毒几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法.
(2)硬水可用肥皂水来区分,生活中可用煮沸来降低水的硬度.
(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的AD(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙               D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.常温下,某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测的气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的(  )
①SO2   ②SO2、CO   ③SO2、N2  ④CO、N2   ⑤SO2、CO、N2
A.①②③B.③③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.Cl-与Cl相比,不相同的是(  )
A.电子层数B.元素种类C.中子数D.化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.氨基酸是人体必需的一种营养物质,有一种氨基酸的化学式为C2H5NO2,下列有关叙述正确的是(  )
A.该氨基酸分子相对而言分子质量为75g
B.该分子由两个碳元素、五个氢元素、一个氮元素、两个氧元素构成
C.该分子中含有NO2分子
D.该分子中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为2:5:1:2

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