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    【题目】下列氧气的用途利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质(　　)。

    ①气焊　②动植物呼吸　③医疗　④潜水　⑤宇航

    A. ①②③ B. ①⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

    【答案】B

    【解析】试题分析：根据氧气的化学性质分析。氧气的化学性质有：支持生物的呼吸，支持一般可燃物的燃烧。氧气用于①气焊、⑤宇航中的发射火箭，是利用了氧气能支持燃烧并放出热量的化学性质；②动植物呼吸、③医疗、④潜水、⑤宇航中的宇航员呼吸等都是利用了氧气能供给呼吸的化学性质。综合分析，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化锌广泛用于皮肤病的治疗，工业氧化锌常含有少量杂质(CuO、FeO、SiO2等)不能直接使用。提纯、净化氧化锌的简易流程如图所示：

    参考资料：SiO2既不溶于水也不与酸反应。

    (1)反应器Ⅰ中加入足量稀硫酸，充分反应后，生成硫酸盐的化学式为________________________________________________________________________。

    (2)残渣中除金属锌外，还有________。

    (3)操作一、操作二和操作三采用的分离方法是________。

    (4)操作四发生反应的化学方程式为________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用托盘天平称量烧杯和药品的质量，当天平达到平衡时游码的位置如下图，

    (1)若托盘天平的右盘上有30g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是______

    (2)由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是30g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的常见装置，请根据图回答问题：

    (1)出仪器名称：①_____②_____③_____．

    (2)实验室采用氯酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_____(填序号)，选择该装置考虑的因素是_____．

    (3)B装置存在的问题是_____，改正后此装置可以用于_____(填药品名称)和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰在实验中起到_____的作用．

    (4)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡_____时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_____．如果选用D收集氧气，验满的方法是_____．

    (5)实验室中，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用_____(填标号)该反应的文字表达式是_________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是一些实验过程中量的变化关系的图象，其中不正确的是（ ）

    A. 甲：将足量的锌粉放入到一定量的CuSO4溶液中

    B. 乙：一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

    C. 丙：向一定量的CuSO4和H2SO4混合溶液中加入足量的NaOH溶液

    D. 丁：用过氧化氢溶液制氧气，a使用催化剂，b未使用催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（ ）

    A. t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为C＞B＞A

    B. 当A中混有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A

    C. 将A、B、C的饱和溶液从t3 ℃降温到t2 ℃，溶液中均有固体析出

    D. 若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可在恒温条件下采用蒸发溶剂法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：

    (1)实验1的目的是________________________________________________________________________；

    (2)实验2中发生反应的化学方程式是________________________；

    (3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl以外，是否还含有其他溶质(不考虑酚酞)，于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是________________________；

    (4)通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是

    ①碱能与酸发生中和反应；

    ②________________；

    ……

    (5)准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%。请设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸)。

    实验步骤

    预计现象及

    相应结论

    __________________________

    ________________________________为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述错误的是（ ）

    A. 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

    B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体

    C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体

    D. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法，如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。

    温度/℃

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    NaCl

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    KNO3

    31.6

    63.9

    110

    169

    这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示：

    请仔细阅读图表后回答下列问题：

    （1）A曲线表示的是________（填“NaCl”或“KNO3”）的溶解度曲线。

    （2）P点的含义是________________________________________________。

    （3）t2℃时，将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量分数关系是A________（填“＜”“＞”或“＝”）B。

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