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某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:其中可行的是(  )
A、将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
B、将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中
C、将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
D、将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:金属和盐溶液发生置换反应得到另一种金属必须具备:在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外.
解答:解:A、在金属活动性顺序中,由于金属锌在铁前,铜在铁后,因此锌可以和硫酸亚铁溶液反应,在锌的表面有一层物质生成,而铜不能和硫酸亚铁溶液反应,从而证明了三种金属的活动性顺序:锌>铁>铜,故A正确;
B、由于在金属活动性顺序中,铁和铜都在锌的后面,因此铁和铜都不能和硫酸锌溶液反应,因此只能证明出铁和铜都不如锌活泼,故B错误;
C、由于在金属活动性顺序中,锌在铁和铜的前面,因此锌和硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液都能反应,因此只能证明出锌的活动性比铁和铜都强,却不能证明铁和铜的活动性强弱,故C错误;
D、由于在金属活动性顺序中,铁在锌后铜前,因此铁能和硫酸铜溶液反应,不能和硫酸锌溶液反应,从而证明铁的活动性比铜强,比锌弱,故D正确;
故选AD.
点评:本题难度不是很大,主要考查了对金属活动性顺序的应用和理解,培养学生的应用能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面,达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色  b.不得有异嗅异味  c.水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用
 
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②自来水厂生产自来水的过程如图所示:由图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、
 
过程而达到.
(2)水的硬度是一项重要的化学指标.日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市售精制碘盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),则碘酸钾中碘元素的化合价是
 
 碘元素的质量分数为
 

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学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中正确的是(  )
A、夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B、在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C、扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D、炒菜时油锅着火,可立即加水灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于置换反应的是(  )
A、C+O2
 点燃 
.
 
CO2
B、Mg+2HCl═MgCl2+H2
C、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是(  )
A、没有听到声音
B、听到很小的声音
C、听到尖锐的声音
D、试管爆裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体直接排放会造成环境污染的是(  )
A、氧气B、氮气
C、水蒸气D、二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学老师去实验室取了一瓶过氧化氢溶液做实验室制氧气的实验,他发现盛放过氧化氢溶液的瓶塞有些松动,于是,想测一下该溶液的溶质的质量分数,他取了该溶液100克于试管中,加入10克的二氧化锰,充分反应后试管中剩余物质的质量是108.4克,则该瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数为(  )
A、6.8%B、13.2%
C、1.7%D、3.4%

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是国际通用的化学语言,也是学习化学的重要工具.下列化学用语所表示的意义错误的是(  )
A、CO2--1个二氧化碳分子
B、Ca--钙元素
C、2S--2个硫原子
D、2H--2个氢元素

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