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    【题目】下列物质溶于水，能形成溶液的是

    A. 蔗糖 B. 植物油 C. 冰 D. 面粉

    【答案】A

    【解析】溶液是均一稳定的混合物，能形成溶液的是蔗糖；植物油、面粉，形成乳浊液；冰和水，属于同一物质两种不同状态,属于纯净物，不属于溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图，下列说法正确的是【 】

    A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高

    B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高

    C．土壤 pH=8 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾

    D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围：5～6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做笔记是一种很好的学习方法，以下是小明同学的笔记，其中正确的是

    A. 通常情况下氧气与氮气不发生反应

    B. 铁丝在空气中燃烧，生成四氧化三铁

    C. 氧气能支持燃烧，说明氧气是可燃物燃烧反应中的催化剂

    D. 氧化反应也属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)，结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。

    下列关于气体X成分的分析中，错误的是( )

    A．一定没有二氧化碳 B．可能含有甲烷和氢气

    C．可能只有甲烷 D．可能含有氢气和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(11分)根据下列装置图填写有关空格：

    （1）仪器①的名称为　 　；仪器②的名称为　 。

    （2）实验室制二氧化碳的发生装置可选用上述　 　装置(填序号下同)，收集装置可选用

    　　 ；实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的方程式是 。

    （3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是　 　、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是　 　，(填序号)，还必须用下列玻璃仪器组合中的　 　(填序号)才能完成实验。

    ①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶

    （4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的　 (填序号)。

    若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 　(填“＞”或“＜”，或“=”)5%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲得到10%的硝酸钾溶液30 g,需15%的硝酸钾溶液多少？需加水多少?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着科学的进步,化学与人类健康的关系越来越密切了.下列说法错误的是( )

    A. 糖,蛋白质,无机盐等都是人类维持生命和健康必需的营养物质；

    B. 生活中可以用无毒的聚乙烯薄膜包装食品

    C. 人体内如果缺少铁元素易患缺铁性贫血

    D. 为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分) 某小组设计了下图所示的实验装置。

    ⑴当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是（填字母）。

    a．锌与稀硫酸反应制取氢气b．二氧化锰与双氧水制取氧气

    ⑵当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。

    ①A中反应的化学方程式；

    ②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色；

    A．始终呈红色 B．由红变为无色C．变为蓝色D．变为紫色

    ③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列

    说法中正确的是

    A．甲的溶解度小于乙的溶解度

    B．t1℃时，50 g水中最多溶解15 g甲

    C．t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液

    D．将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数增大

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