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    19．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
    （1）天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于清洁的燃料的是氢气，理由是燃烧只生成水不污染空气．
    （2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为CH4．
    （3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化学式为NO．
    （4）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活，但合成材料的废弃物急剧增加带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．
    （5）化石燃料的大量使用加剧了“温室效应”，请写出减缓温室效应的一项措施：减少化石燃料的使用．
    （6）在生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是C．
    A．化学反应过程中都会发生放热现象
    B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
    C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．

    分析 根据物质的性质、化学方程式的书写、质量守恒定律以及化学与环境的知识进行分析解答即可．

    解答 解：（1）氢气燃烧只生成水不污染空气，属于清洁的燃料，故填：氢气；燃烧只生成水不污染空气．
    （2）甲烷的化学式为CH4，故填：CH4．
    （3）根据SO2+NO2═SO3+X，反应前含有1个S原子，4个O原子，1个N原子，反应后含有1个S原子，3个O原子，故X中含有1个N原子和1个O元祖，X的化学式为NO，故填：NO．
    （4）废弃塑料带来的环境问题是白色污染，故填：白色污染．
    （5）减少化石燃料的燃烧能减缓温室效应，故填：减少化石燃料的使用．
    （6）A．化学反应过程中不一定都会发生放热现象，也可能是吸热现象，错误；
    B．在化学反应中不一定只有燃烧反应才能放出热量，比如金属与酸的反应也会放出热量，错误；
    C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，正确；
    故填：C．

    点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．将稀硫酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是（　　）
    A．镁条B．BaCl2溶液C．铜丝D．Na2CO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列药品不需要密闭保存的是（　　）
    A．食盐B．烧碱C．浓盐酸D．浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．血红蛋白的特性是（　　）
    A．易和氧结合，但不易分离
    B．氧浓度高时和氧结合，氧浓度低时和氧分离
    C．易和一氧化碳结合，也易分离
    D．不易和一氧化碳结合，但易分离

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．2010年学生学业考试前，衢州市对初中毕业生进行了实验操作考查，区实验中学学生小翔抽到的题签是：检验溶液的酸碱性．他选择紫色石蕊试液完成了这个实验．一直喜欢科学探究的他在得知成绩合格后，立即向老师询问，知道了样品1为稀氯化钠溶液，样品2为稀盐酸，样品3是稀碳酸钠溶液．细心的小翔还发现自己废液缸里的废液呈现红色．请你帮他分析：
    （1）废液里一定含有的物质是HCl、NaCl（石蕊试液和水不填）．
    （2）废液呈现红色的可能原因是盐酸溶液的溶质质量分数大（或盐酸加多了）（从实验前配制样品或小翔实验操作的角度分析，答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在标准状况下，一个装满氢气的容器的质量为2g，若装满氧气后，其质量为17g，则此容器的容积为11.2L．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：①试管；②集气瓶；
    （2）从（1）中的仪器中任选一种，把它的主要用途写出：试管：作少量试剂的反应容器．
    （3）写出实验室用H2O2制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是  A  （填字母）．
    （5）某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤⑥．
    ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯．
    （6）选用D装置收集氧气不纯的可能原因是刚有气泡冒出时就收集．（任答一条）
    （7）在实验室中把大理石和稀盐酸两者直接混合就可制取二氧化碳气体，已知，二氧化碳能溶于水，则实验室制取二氧化碳的装置是BC（从“A、B、C、D”中选取）．
    （8）如果用E装置收集氧气，氧气应从a（选填“a”或“b”）导管口通入．如果要确定所收集到的氧气的体积，则该装置需要作的改进是先在集气瓶中装满水，再在a导管口处放一量筒，氧气从b口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示．试回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a广口瓶，b烧杯．
    （2）图示实验中有一处明显的错误是瓶塞没有倒放．图示实验中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （3）在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识不正确的是（　　）
    物质MNQP
    反应前质量/克181232
    反应后质量/克x26212
    A．该变化是分解反应B．x的值为13
    C．参加反应的M、P的质量比为1：4D．物质Q可能是该反应的催化剂

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