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如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 请回答:(1)氟元素的相对原子质量为
 
;      
 
(2)X=
 

(3)B、C属于同种元素的原因是
 

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
填序号.
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.
(2)根据原子中核电荷数=核内质子数,进行分析解答.
(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.
(4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.
解答:解:(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00,故填:19.00;
(2)原子中质子数等于核外电子数,所以X=8.故填:8;
(3)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子.故填:质子数相同;
(4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.A粒子的最外层电子数为7,与其相同的是B.故填:B.
点评:了解元素周期表的特点及其应用,掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,以及原子的结构特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指
 
 (填字母).
A.元素    B.原子    C.离子    D.分子
(2)电解水的实验中,正极收集到的气体是
 
;负极与正极的体积之比
 
;该实验说明水是由
 
元素组成的.
(3)有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度.
(4)爱护水资源,人人有责.请你指出一条保护水资源的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

雾霾天气与空气中PM2.5超标有关.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列措施不能减少PM2.5污染的是(  )
A、控制汽车尾气的排放
B、煤发电代替核电
C、鼓励用水力、风力发电
D、禁止在户外焚烧垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①3个二氧化碳分子
 
; ②两个铜原子
 
; ③碳酸钙中钙元素呈正二价
 
.④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物
 

(2)水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

②电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是
 
,通过此实验证明水是由
 
组成的,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“骨质疏松症”是人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙(CaC6H1005)是一种常用的补钙剂,市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙0.2g.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙可达到补钙的目的.计算:(结果保留整数)
(1)乳酸钙中钙元素、氢元素、氧元素的质量比为
 

(2)乳酸钙中钙元素的质量分数
 

(3)一个成年缺钙病人每天需补钙
 
克.
(4)该成年缺病人改服牛奶(每100mL中含≥0.104g)来,每天至少需喝
 
毫升牛奶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(  )
选项现象解释
A物质热胀冷缩分子的大小随温度改变而改变
B八月桂花香分子在不断运动
C1滴水中约含1.67×1021个水分子分子很小
D水电解分子破裂成原子,原子重新组合成新分子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明用蒸馏水养鱼,发现鱼全死了,原因是蒸馏水中几乎不含(  )
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类和其他动植物赖以生存的基本物质之一.
(1)空气中含量最多的气体是
 
;空气中氧气的含量相对稳定,约占空气体积的
 

(2)元素周期表中原子序数为16的元素符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质用途:①人工降雨,②改良酸性土壤,③制肥皂和造纸,④医疗消毒剂,⑤蒸馒头.
用序号表示:(1)熟石灰
 
;(2)乙醇
 
;(3)干冰
 
;(4)苛性钠
 
;(5)纯碱
 

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