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    请根据如图实验装置图回答问题：
    （1）写出仪器a的名称：a
     
    ；b
     

    （2）用A装置制取O2的化学方程式为
     
    ；收集较纯氧气的装置为
     
    （填装置编号）．
    （3）用B、C装置组合可以制取的一种气体，其化学方程式为
     
    ．
    （4）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，
     
    ；改进后的优点是
     
    （填序号）；
    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全 
     ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据仪器名称解答；
    （2）用A装置制取氧气应选择高锰酸钾，高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；收集较纯氧气的装置应选择排水集气法；
    （3）用B、C装置组合可以制取的气体要求药品状态为固液不需加热型，气体的密度比空气的小；
    （4）点燃条件下，铁能够在氧气中剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．
    解答：解：（1）仪器a的名称是试管；仪器b的名称是长颈漏斗；
    （2）用A装置制取氧气应选择高锰酸钾，高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    （3）用B、C装置组合可以制取的气体要求药品状态为固液不需加热型，气体的密度比空气的小；故适合制取氢气，其化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ；
    （4）观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色固体；
    改进后的优点是：氧气无需提前制备和收集，操作更方便；塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全；装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．
    答案：（1）试管，长颈漏斗；
    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，E；
    （3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
    （4）火星四射，生成了黑色固体；①②③．
    点评：实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对实验现象的分析合理的是（　　）
    A、欣雨用广泛pH试纸测定硫酸溶液的pH值为6.2
    B、某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液
    C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
    D、白磷在氧气中燃烧，有大量的白烟生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观示意图．
    （1）写出此反应的化学方程式
     
    ．
    （2）根据图示，从微观角度解释此化学反应的实质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示实验装置回答问题．
    （1）B装置中仪器①的名称为
     
    ，收集某气体采用D装置，由此推测该气体具有的性质是
     
    ．
    （2）实验室用B装置制取O2的化学方程式为
     
    ．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，理由是集气瓶底部要留少量的
     
    ．
    （4）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是
     
    ，在加试剂之前应检查装置的
     
    ．将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，测得该装置中溶液的pH
     
    7（填“＞”或“＜”或“=”），因为
     
    （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某废液中含有硫酸锌、硫酸镍（NiSO4）、硫酸铜和硫酸，初三化学兴趣小组欲从中回收铜和硫酸锌晶体，同学们设计了如图实验方案，请你协助完成方案：
    友情提示：金属活动性由强到弱的顺序为Zn、Ni、Cu．
    （1）实验操作Ⅰ和Ⅱ都要用到的玻璃仪器是
     
    ．
    （2）X是
     
    ，M是
     
    ，固体Y中含有
     
    ．
    （3）写出X与废水中的物质发生反应的其中一个化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列几种气体，其性质如下表：
    A B C D
    水溶性 易溶于水 易溶于水 难溶于水 难溶于水
    密度 比空气大 比空气小 比空气大 比空气小
    只能用排空法收集的是
     
    ；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
    （1）根据图A中金属应用实例，可知金属具有的物理性质是
     
    、
     
    （写出两点即可）
    （2）图B中所示的是实验是探究铁钉生锈的条件，通过图中所示的①③实验，能说明铁生锈与
     
    无关．请写出一种防止铁制品生锈的方法
     
    ．
    （3）将一定量的锌粉放入硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是
     
    ；滤液中一定不含有的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）将甲、乙、丙的饱和溶液从t3℃降到t1℃，析出的
     
    的质量大
    （2）t2℃时
     
     的溶解度最大
    （3）t2℃时，将40g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是
     
    ．
    （4）可将丙的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是
     
    ．
    （5）当甲物质中含有少量乙物质时，提纯甲物质所采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源．
    （1）活性炭常用于净水，其作用是
     
    、过滤水中的杂质．
    （2）生活中常用
     
    来区分硬水和软水．
    （3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的质量分别为
     
    ，主要步骤有称量、量取、
     
    ．

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