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【题目】下列是生活中常见的一些现象,属于化学变化的是(  )

A.湿衣晾干B.瓷碗破碎C.木块燃烧D.石蜡融化

【答案】C

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A湿衣晾干,是物质状态的改变没有新物质的生成,属于物理变化,B瓷碗破碎,是物质形状的改变,没生成了新物质,属于物理变化,C木块燃烧是木炭与氧气反应生成二氧化碳有新物质的生成,属于化学变化,D石蜡融化是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如图所示.下列说法错误的是(
A.物质W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mg
C.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同
D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是(
A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾
B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠
C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖
D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过滤操作中,下列要求正确的是(

A.向过滤器中直接倾倒滤液

B.漏斗的下端管口要紧靠在烧杯内壁上

C.玻璃棒可任意轻靠在滤纸上

D.滤纸的边缘必须高于漏斗的边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳及其化合物的说法,正确的是(  )

A.CO和CO2都可将氧化铜还原成单质铜

B.CO2的过多排放是导致酸雨的原因

C.古代字画能保存至今是因为常温下碳单质不活泼

D.金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中的物质都是初中化学所学的,其中A、B为单质,B是可供动植物呼吸的气体;甲、乙、丙为化合物,甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同.图中“﹣”表示两端的物之间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去.
(1)写出B的化学式;写出一种丙的名称
(2)写出A和甲反应的化学方程式:
(3)写出乙→甲的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1g/cm3),下列操作正确的是(
A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量
B.俯视量筒刻度读出所取水的体积
C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量
D.将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,物质A( )与B( )反应生成C( ),图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图( 表示两种质子数不同的原子).
(1)该反应前后的原子种类是否发生变化?(填“是”或“否”);
(2)按物质分类的方法,在A,B,C三种物质中,属于化合物的是
(3)该反应的化学方程式中,A,B,C的化学计量数之比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关溶液的说法正确的是(

A.将植物油与水混合,得到的是溶液

B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

C.将10﹪的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20﹪

D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液

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