氢能被视为理想的清洁能源,但至今不能普遍使用,原因之一是它不便于运输和储存。所以科学家一直在寻找储氢材料,在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体,极易潮解,不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应,放出氢气并能引起燃烧。 将纯度约99.5%精制钙用铁盘盛装,放在石英反应管的中央,在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管,从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙,其纯度约为99%。
(1)氢化钙的物理性质有__________。
(2)制取氢化钙的化学方程式为______。
(3)氢化钙的保存应注意的问题是_______。
(4)氢化钙与水发生反应放出氢气,会引起燃烧,原因可能是____________________。
科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:单选题
已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数.工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收,反应的化学方程式为:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,NO不能被NaOH溶液吸收.同温、同压下NO2与NO的体积比如下,其中不能被NaOH溶液完全吸收的是( )
A. 1:1 B. 1:3 C. 2:l D. 3:1
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科目:初中化学 来源:2020年青海省西宁市中考二模化学试卷 题型:单选题
关于分子和原子的叙述,正确的是( )
A.分子的质量一定比原子的质量大
B.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分
C.分子间有间隙,原子间没有间隙
D.分子能运动,原子不能运动
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科目:初中化学 来源:2020年福建省莆田市中考适应性(二模)化学试卷 题型:单选题
分类法是学习化学的方法之一。下列分类正确的是
A.面粉、食盐、蔗糖溶于水都能形成溶液
B.氧化铝、氧化镁、四氧化三铁都是黑色固体
C.煤、石油、天然气都属于化石燃料
D.钙、铁、锌都是人体需要的微量元素
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科目:初中化学 来源:2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
化学社团的同学对酒精灯中酒精燃烧的产物产生了兴趣,进行了如下实验探究:
(提出问题)酒精燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料)①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃绕生成CO;②白色无水CusSO4粉末遇水变蓝色。
(作出猜想)猜想一:CO2、H2O;猜想二: CO、H2O;猜想三: ________
(实验探究)将酒精在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:
(1)B装置的作用是_____________。
(2)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色,由此推断猜想_____________成立。
(3) D装置玻璃管中发生反应的化学方程式是_____________。
(4)实验中用纯净O2而不用空气的原因是___________________。
(实验拓展)实验中装置C用来吸收CO2,但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应,小晟设计了如图所示的方案,则该方案中所用X试剂中的溶质应该是_____________
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科目:初中化学 来源:2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型:单选题
甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A.t2℃时,甲的饱和溶液比乙溶液的溶质质量分数大
B.t1℃时,向 50g水中加入 20g乙恰好达到饱和,则甲在该温度下的溶解度为 40g
C.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到 0℃,甲、乙溶液均有晶体析出
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科目:初中化学 来源:2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型:单选题
稀土有工业“黄金”之称,由于其具有优良的光电磁等物理特性,可以大幅度提高坦克、飞机、导弹等的战术性能。铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是
A.铈的相对原子质量是140.1g
B.铈原子的核电荷数是58
C.铈元素符号是Ce
D.在化学反应中,铈原子一般失去电子
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科目:初中化学 来源:四川省广安市实验学校2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
关于下列符号或图示的有关说法正确的是
①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤ ⑥
A. ①表示两个氧原子 B. ②和④均表示阳离子
C. ③和⑤所表示的微粒化学性质相似 D. 由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g
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科目:初中化学 来源:2020年河北省中考模拟化学试卷 题型:单选题
如图所示实验中得出结论不正确的是( )
A.甲实验可验证可燃物燃烧必须与氧气接触
B.乙实验装置可用来制取氧气,且能控制反应的速率
C.丙实验可探究电流通过导体产生的热量跟电阻有关
D.丁实验可探究液体的沸点与压强的关系
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