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    某兴趣小组用如图13所示流程制取氧气（反应原理：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑）．

    试计算：
    （1）可制得氧气的质量为
     
      g．
    （2）根据化学方程式计算，原混合物中氯酸钾的质量？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：（1）根据质量守恒定律，即可求得氧气的质量；
    （2）根据氧气的质量结合化学方程式即可计算氯酸钾的质量；
    解答：解：（1）依据质量守恒定律可知氧气的质量为30g-20.4g=9.6g；
    （2）设原混合物中氯酸钾的质量为x．
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑ 
    245              96
      x              9.6g
    245
    x
    =
    96
    9.6g
    ，
    x=24.5g
    故答案为：（1）9.6；（2）答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g．
    点评：本题主要考查学生对物质质量守恒定律的认识以及利用化学方程式计算的能力，解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图实验回答问题．

    （1）A实验中白磷燃烧的化学方程式：
     
    ；活塞最后停在刻度约为
     
    （填整数）的位置上．
    （2）B实验中发生反应的化学方程式：
     
    ；①管中产生气体的名称是
     
    ．
    （3）C实验中，无色的酚酞溶液变成红色．由此说明分子具有的性质是
     
    ；浓氨水具有的物理性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、生铁B、石油C、金刚石D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或者化学式填写：
    （1）2个氢原子．
     
            
    （2）五氧化二氮分子．
     

    （3）铁离子．
     
            
    （4）地壳中含量最高的金属元素．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A、将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到t1℃时，乙先析出晶体
    B、t1℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和
    C、t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    D、t2℃时，甲或乙两种物质饱和溶液中溶质与溶剂的比是W：100

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示方法．
    （1）甲醛（CH2O）可作农药和消毒剂．
    ①从类别上看：甲醛属于
     
    （填“单质”或“化合物”）．
    ②从微观上看：1个甲醛分子由
     
    个原子构成．
    ③从宏观上看：甲醛所含的元素分别是
     
    （填元素名称）．
    ④从变化上看：甲醛完全燃烧的生成物分别是
     
    （填化学式）．
    （2）用化学符号表示：①2个汞原子
     
    ；②3个硝酸根离子
     
    ．
    （3）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（其中：“●”代表氧原子，“○”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程
     
    （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年北京奥运火炬中使用的燃料是一种叫做丙烷（化学式为C3H8）的气体．下列说法中不正确的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    SiO2的读法是（　　）
    A、硅化二氧B、二氧化硅
    C、硅化氧D、氧化硅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是（　　）
    A、用棉、麻等植物纤维纺纱织布
    B、用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳
    C、用 水、石灰石和纯碱等为原料生产烧碱
    D、用铝箔制成各种形状的制品

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