【题目】有甲、乙、丙三种物质均含有一种相同的元素,甲能转化为乙、丙,且乙和丙能相互转化。
(1)若甲、乙是组成元素相同的液体,则甲→乙的化学方程式是_________,属于______反应(填基本反应类型),丙的用途是__________,丙→乙的化学方程式是_____________。
(2)若甲、乙、丙均为无色无味的气体,且乙、丙组成元素相同,丙有毒。则乙的化学式为_______,实验室可用_______(写俗称)检验该气体。丙→乙的化学方程式_____________________,自然界中乙转化为甲的过程叫_______________。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ 分解反应 支持燃烧(或供给呼吸) 2H2 + O22H2O CO2 澄清石灰水 2CO+ O2 2CO2 光合作用
【解析】
甲、乙、丙三种物质均含有一种相同的元素,甲能转化为乙、丙,且乙和丙能相互转化,
(1)若甲、乙是组成元素相同的液体,所以甲是过氧化氢溶液,所以乙是水,丙是氧气,经过验证,推导正确,所以甲→乙的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应,丙的用途是:供给呼吸,丙→乙的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式是:2H2+O22H2O;
(2)若甲、乙、丙均为无色无味的气体,且乙、丙组成元素相同,丙有毒,所以丙是一氧化碳,乙是二氧化碳,甲是氧气,经过验证,推导正确,所以乙的化学式为CO2,实验室可用澄清石灰水检验该气体,丙→乙的是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2,自然界中乙转化为甲的过程叫光合作用。
故答案为:(1)2H2O22H2O+O2↑,分解,供给呼吸,2H2+O22H2O;
(2)CO2,澄清石灰水,2CO+O22CO2,光合作用。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)关于p点的含义理解正确的是________(填序号)。
A 时,a、c两种物质的溶解度相等
B 时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
C 时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
(2)时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数为________
(3)在时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至时,析出晶体最多的是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
(1)达到稳定结构的粒子是_____(填序号,下同);
(2)表示同一种元素的粒子是_____;
(3)在化学反应中容易失去电子的粒子是_____;
(4)表示阴离子的是_____;
(5)B微粒变为稳定结构后,质子数为_____,核外有_____个电子层;
(6)C、E形成的化合物的化学式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国新闻网报到,2019年10月8日最新研究报告显示,“十一”期间新能源出行再攀高峰,中国新能源汽车日均充电量环比“五一”小长假增长76%,大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。试计算:
(1)磷酸亚铁锂的相对分子质量_________;
(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比_________;
(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数是(计算结果精确到0.1%)_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是
A. 实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
B. 实验1中热水中白磷没有燃烧,是因为没有氧气
C. 实验2中白磷燃烧,说明实验2中热水温度高于实验1
D. 可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____,属于阳离子的是_____(填字母)。
(2)D中x=_____。
(3)A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的是_____(填字母)。
(4)E 中硒元素的核外电子数是_____,E相对原子质量是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用的装置:
(1)请写出所标仪器的名称:① ________、②________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式:_______;
(3)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的装置是________ (填装置序号),若改用如图装置来收集乙炔,则气体应从________端进入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常温下,一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题:
(1)在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时,溶液的数量(浓度)逐渐_________(填“增大”或“减小”)。
(2)时,此时溶液的溶质质量分数是____________?(结果精确到0.01%,写出计算过程)。
(3)若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验,pH传感器测得的曲线可能经过___________(填“甲”“乙”或“丙”)点。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤,过滤操作如下图所示。
(1)图中缺少的仪器是____,它的作用是____;图中还有一处错误是____;
(2)发现滤液浑浊,可能的原因是_______;
(3)上述步骤中加入明矾的作用是_____;
(4)操作过程中发现过滤速率太慢,原因可能是____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com