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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期

I A

 

 

 

 

 

 

0

1

1 H

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

2 He

1.008

4.003

2

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

6.941

9.012

10.81

12.01

14.01

16

19

20.18

3

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

22.99

24.31

26.98

28.09

30.97

32.06

35.45

39.95

1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息 _____________________

2)第3周期(横行)中属于金属元素的是____(填一种),其阳离子是_______

3)第13号元素与第17号元素组成的化合物是______

4)画出17号元素的原子和离子的结构示意图 _____________ _____________,由示意图可以看出两种粒子的质子数______________ 它们的核外电子数 ________________________ ,它们的电子层数_______________

【答案】碳原子核内质子数为6(碳元素属于非金属元素等) 钠(或镁、铝等) Na+ (或Mg2+Al3+等) AlCl3 相同 不相同 相同

【解析】

1)由图可知,碳元素的碳原子核内质子数为6(碳元素属于非金属元素等)

2)根据化学元素汉字名称的偏旁可得知第3周期(横行)的金属元素有钠、镁、铝;其阳离子是Na+ (或Mg2+Al3+等)。

3)第13号元素是铝元素,第17号元素为氯元素,两元素组成的化合物是氯化铝,化学式为:AlCl3

4)氯原子的核内有17个质子,核外有17个电子,排列情况为287;氯离子得到一个电子,核内有17个质子,核外有18个电子,排列情况为288
质子数相同,电子数不同,电子层数相同;故填:;相同;不相同;相同.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是AB两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t1℃时,A物质的溶解度_____(填“>”、“=”或“<)B物质的溶解度。

(2)t2℃时AB两种物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),没有晶体析出的是_____

(3)t2℃时,有一接近饱和的B溶液,可采用_____(任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。

(4)t2℃时,将30g A物质投入l00g水中,充分搅拌后, 所得溶液质量是_____

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【题目】如图是水分子分解的示意图,请至少从四个方面写出由下图所获得的信息。

(1)__________ (2)_______________

(3) ______________ (4)_______________

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【题目】将质量相等的ABC三种金属,同时分别放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:ABC在生成物中均为+2)

A.反应速率最大的是AB.金属活动性顺序是ABC

C.相对原子质量是CBAD.放出H2的质量是BAC

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【题目】课题小组为测定某黄铜(铜与锌合金)样品中铜的含量,取20g黄铜样品放在烧杯中,然后向其中分5次注入100g一定浓度的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参与反应)。随反应进行,注入稀盐酸的质量与反应剩余固体的质量如下表所示关系。请计算产生氢气的质量___________。(结果保留小数点后一位)

加稀盐酸的次数

1

2

3

4

5

加稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

剩余固体的质量/g

16.75

13.5

10.25

7

7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )

A. 点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞

B. 用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果

C. 不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好

D. 若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

1)写出红磷燃烧的文字表达式_____

2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。水进入集气瓶中的没有超过总容积的五分之一,你认为导致这一结果的原因可能是_____。(任写一条)

3)(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测试结果与理论值误差较大。

(实验改进)

Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

Ⅱ.测得实验数据如表

测量项目

实验前

实验后

烧杯中水的体积

烧杯中剩余水的体积

集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表达)

①铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式_____

②根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____(计算结果精确到0.1%)。

③从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:__________

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【题目】含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应),将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀。则下列说法正确的是

A. 通入的CO质量为8.4g B. 反应后剩余固体质量为11.2g

C. 样品中氧化铁的质量分数为80% D. 样品中氧元素质量分数一定为24%

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【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

1)请写出图中标有字母的仪器名称: a b

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3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是

4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ,且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于

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