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溶液的酸碱性可用________来鉴别,溶液的酸碱度可用________表示,某溶液能使紫色石蕊试液显红色,此溶液的pH________7;若要使溶液的pH增大,应采取的措施是________

 

答案:
解析:

酸碱指示剂;pH;小于;加入水或显碱性的物质

 


提示:

溶液的酸碱性可用酸碱指示剂鉴别,溶液的酸碱度可用pH表示。能使紫色石蕊试液显红色的溶液是酸性溶液。

 


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

26、某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空.
(1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是
食醋

(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹
碱性
(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸性溶液中的颜色 花汁在碱性溶液中的颜色
玫瑰 粉红色 粉红色 绿色
万寿菊 黄色 黄色 黄色
雏菊 无色 无色 黄色
不可作为酸碱指示剂的花是
万寿菊
;某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色,则该小苏打溶液的PH
大于
7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做的好处有
减少“白色污染”、充分利用资源等
.(任答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、酸碱指示剂只能指示溶液的
酸碱性
而不能测定溶液的
酸碱度
,溶液的酸碱度用
pH
来表示,其范围一般在
0~14
之间.测溶液酸碱性的强弱程度可用
pH试纸
.pH值越小,其酸性越
;pH越大,碱性越
.测定溶液pH的方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照即可测出溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、化学中常用下列词语描述物质的性质:可燃性、吸水性、溶解性、酸碱性.
(1)浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有
吸水性

(2)氢气作为燃料是因为它具有
可燃性

(3)石蕊和酚酞可用来检查溶液的
酸碱性

(4)能否用排水法收集气体是根据气体的
溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?仪征市一模)某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时发现:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且固体中还混有少量的黑色物质,同时有较多气体产生.为确定铁与硫酸铜溶液反应的产物,他们进行了如下的实验探究.
[猜 想]:从物质组成元素角度分析,气体可能是二氧化硫、氧气、氢气中的一种或几种,黑色固体可能是氧化铜或过量的铁粉中的一种或几种.
[实验过程]:
(1)在实验的过程中未能闻到刺激性的气味,则该气体中
二氧化硫(填“有”或“无”).小宝同学认为如有氧气,则可用燃烧的木条来检验.小红认为这种方法存在安全隐患,理由是
如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸
如果该气体是氢气点燃时有可能会发生爆炸

(2)小林同学为判断是否含有氧气,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他按如图进行实验,
他观察到
溶液没有变蓝
溶液没有变蓝
,证明无氧气.小军同学用产生的气体吹肥皂泡,发现肥皂泡
向上飞
向上飞
,证明该气体是氢气.
(3)小靖同学把铁粉和硫酸铜溶液反应后的固体放入
稀硫酸
稀硫酸
中,她根据看到的现象判定黑色固体仅为氧化铜.
(4)由上述实验可知,硫酸铜溶液显
性(填“酸”或“碱”).本实验不适宜用石蕊试液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是
因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液,石蕊试液为紫色,用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显
因为硫酸铜溶液本身是蓝色溶液,石蕊试液为紫色,用其检验该溶液的酸碱性时颜色变化会不明显

(5)根据实验探究的结果得到:铁放入硫酸铜溶液中发生反应的化学反应方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反应),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,④
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O

[反思]:若将铁粉换成铁块,则氢气吹肥皂泡实验可能无法获得成功,原因是
铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢
铁块与稀硫酸反应生成氢气速度太慢

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