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实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法进行签别,回答下列问题。
(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A是     ,发生反应的化学方程式为                
(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为       ,   发生反应的化学方程式为                
(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH     7,则溶液为       
(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是       .(填字母)
A、锌     B、硝酸钠    C、石蕊试液.

(1)NaOH 3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl(2)有气泡产生 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(3)〉7 氢氧化钠 く7 盐酸(4)AC 

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉):

①甲同学认为:试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管_________(填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_______的环境中是否更容易锈蚀。
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部结构发生变化,从而引起____________的变化。
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理,理由是_________________________________________________________________________。
(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是________,且反应后溶液质量比反应前________(填“增大”“减小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题

构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络.请回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式           
(2)写出防止铁生锈的一种方法                  
(3)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,X是         溶液,写出发生反应的化学方程式                                  ,该反应的基本类型是            
(4)若X为稀硫酸,向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是          

A.滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.滤渣中只含有Fe
C.滤液中一定含有ZnSO4D.滤渣中一定含有Zn和Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

已知不合格食盐中含有较多的氯化镁,为除去氯化镁,可向配制好的不合格食盐溶液中加入适量的(填化学式)       溶液,充分反应后再         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:
(1)A点处溶液的溶质是                   
(2)请写出AB段发生反应的化学方程式                        
(3)C点处溶液的pH       7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)在实验室里,同学们正在完成粗盐提纯的实验,对于实验得到的精盐样品,能否配制生理盐水,同学们有如下猜想:
【猜想与假设】
甲同学猜想:样品可以用来配制生理盐水;
乙同学猜想:样品不可以用来配制生理盐水;
【表达与交流】
你认为,乙同学猜想的理由是(1)                   
【探究实验一】乙同学取样品溶于水,向溶液中加入氢氧化钡溶液,观察到有白色沉淀生成。过滤后,向滤渣中入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,但无其他现象,再过滤,得到滤液中的溶质和第一次过滤得到的滤液中所含有的阴离子不同。则样品中含有的一种可溶性杂质为(2)___________________________;
丙同学为了验证样品中的杂质,继续向第一次过滤得到的滤液中加入碳酸钠溶液,又观察到有白色沉淀产生,得出结论样品中还含有的另一种可溶性杂质氯化钙。
【反思与评价】请你评价丙同学的结论:(3)___________________________。
【提出问题】如何证明丙同学的结论?
【收集证据】乙同学再取样品溶于水,加入(4)__________溶液,振荡、过滤,向滤液中加入(5)_________溶液观察到(6)___________________________现象证明含有氯化钙。
【表达与交流】请你设计实验方案除去样品中的两种杂质将样品提纯为纯净的氯化钠。取样,依次加入(7)____ ______________三种试剂,过滤,再加入(8)_______________,最后通过蒸发得到可以配制生理盐水的纯净氯化钠固体。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题。

(1)该保健品的配料表中,能提供钙元素的物质是   
(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝等反应,出现这种反应的
原因是              (用化学方程式表示)。 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

大米是我们餐桌上的主食,含淀粉约80%。
(1)大米主要为我们提供的营养素是         
(2)某些地区因为工业污染使当地生产的大米含有超标的有毒元素镉,对人体的肺和肾脏等造成损害。镉属于       (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)为了提高大米产量,种植过程中需要施用适量的化肥。下列化肥属于复合肥料的是    

A.Ca3(PO4)2 B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D.KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜.拟选择两个方案

从环保、节能的角度考虑,你认为最佳方案是           
理由是:                                                                

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