为了探究物质在化学变化时.参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．甲.乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设．[查找资料]有关反应的化学方程式:甲组:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,乙组:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑[实验方案][进行实验]甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设．

【查找资料】有关反应的化学方程式：

甲组：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；乙组：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

【实验方案】

【进行实验】甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2CO3溶液的烧杯中．然后他们分别将烧杯放到天平上，用砝码平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放在天平上，观察天平是否平衡．请回答：

【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的，乙小组的天平指针指向刻度盘的（选填“左边”、“右边”或“中间”）．

【解释和结论】甲小组的结论为：；

乙小组的解释为：．

【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：；由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在的容器中进行．

练习册系列答案

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（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有。

（4）工业上空气是制氮肥的原料，说明空气中有。

（二）、了解空气、保护空气，空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，下表是佛山环保监测站测得某地二天空气质量日报：

2014年5月5日	2014年5月9日
测量项目	污染指数	质量级别	测量项目	污染指数	质量级别
二氧化硫	63	二级	二氧化硫	33	一级
一氧化碳	59	二级	一氧化碳	55	二级
一氧化氮	61	二级	一氧化氮	33	一级
可吸入颗粒物	68	二级	可吸入颗粒物	2	一级