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    19、A、B两种物质的溶解度曲线如图所示．t1℃时，将 A、B分别溶于水中，各自配成等质量的饱和溶液，然后升高温度．试根据溶解度曲线判断，下列说法正确的是（　　）
    分析：t1℃时，A 的溶解度小于B，可以确定故等质量两种饱和溶液中溶质的质量不相等；升至t2℃时，由于溶液的组成没有发生改变，故溶质的质量分数均不变．由B的溶解度受温度的变化趋势，可以判断B物质的溶液里溶质的质量分数变化．
    解答：解：A、t1℃时，A 的溶解度小于B，故等质量两种饱和溶液中溶质的质量不相等；
    B、升至t2℃时，由于溶液的组成没有发生改变，故AB溶液溶质的质量分数均不变．
    C、B物质的溶解度随着温度的升高而减小，故升至t3℃时，有晶体析出，溶液仍然饱和，B物质的溶液里溶质的质量分数变小．
    D、升至t2℃时，由于溶液的组成没有发生改变，AB溶液溶质的质量分数均不变，故等质量两种饱和溶液中溶质的质量不相等．
    故选C．
    点评：主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义，以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    （2004?山西）如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度
    ＜
    ＜
    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是
    t2
    t2
    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是
    A
    A
    物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源：平谷区二模 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液．
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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年北京市平谷区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液．

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    科目：初中化学 来源：2005年北京市平谷区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是A、B两种物质的溶解曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
    （2）A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃．
    （3）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液．

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