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请用所学化学知识解释下列原理
(1)洗涤剂能够出去油污的原因是什么
 

(2)火灾现场,消防战士使用高压水枪灭火的原理是什么
 

(3)生石灰为什么可用作食品的干燥剂?
 

(4)铝的活动性比铁强,但是铝在空气中却表现出良好的抗蚀性,原因是什么
 
考点:乳化现象与乳化作用,金属的化学性质,生石灰的性质与用途,灭火的原理和方法
专题:溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,常见的碱 碱的通性,化学与生活
分析:根据物质的性质进行分析,洗涤剂对油污具有乳化作用,灭火就是破坏燃烧的条件,生石灰能与水反应生成氢氧化钙,据此解答即可.
解答:解:(1)洗涤剂对油污具有乳化作用,能将油污乳化成细小的油滴,易于洗涤;
(2)高压水枪用于灭火,是因为水能降低温度,降温到可燃物的着火点以下,则达到灭火的目的.
(3)生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可以用作食品的干燥剂,
(4)铝容易与空气中的氧气发生反应,会生成一层致密的氧化铝膜覆盖在铝的表面,阻止反应的进行,所以具有良好的抗腐蚀性.
故答案为:(1)洗涤剂对油污具有乳化作用;
(2)降低温度到可燃物的着火点以下;
(3)生石灰可以吸收水分.
(4)铝的表面生成一层致密的氧化铝膜,阻止铝进一步锈蚀.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

与22克CO2含有相同质量氧元素的SO2的质量是(  )
A、8克B、40克
C、32克D、44克

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出图1编号仪器名称:①
 
;⑧
 

(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是
 
(选填序号)
(3)阅读材料回答问题.
制取氨气的装置与实验室用
 
(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是
 
,检查该装置气密性的方法是
 

 
I若用图2装置收集氨气,进气口应为
 
端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是
 

(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是天然气的主要成分,C是黑色固体单质,F是氧化物,I 可用于补钙剂.

(1)写出A、F的化学式:A
 
、F
 

(2)写出反应②的化学方程式:
 
,该反应能
 
(填“放出”或“吸收”)热量.
(3)反应③属于基本反应类型中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有两瓶无色液体,其中一瓶是蒸馏水,另一瓶是氢氧化钠溶液,用化学方法区别它们.
实验步骤实验现象结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题:

(1)A装置中a仪器的名称是
 

(2)选用A装置可以制备一种气体,制取该气体的化学反应方程式是
 
,收集该气体可选用的装置为
 
 
.装置B和装置C可以制备
 
气体,装置B的优点
 

(3)现有如下资料:制取NO2的原料:废铜和浓硝酸.通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应.
①制取NO2的反应方程式:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,其中化合价升高的元素是
 
. ②制取NO2的发生装置是
 

③若用F装置来收集NO2,气体应从接口
 
(填序号)处进入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法.现有三个化学反应如下:
①2C+O2
 点燃 
.
 
2CO    ②2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2  ③3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(1)通过比较我们发现,它们有许多相似之处:
 
 
 
 
 

(2)它们之间也存在相异之处,其中一个反应与另外两个不同,这个反应和另二个反应的不同之处在于:(指明反应序号)
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质很大程度上决定物质的用途.请从下列物质中选择合适的数字序号填空(每空只填一个数字序号):
①石墨    ②干冰     ③甲烷     ④氢气     ⑤二氧化硫     ⑥一氧化碳.
(1)常用作干电池电极的是
 
;   
(2)化石燃料不完全燃烧会产生
 

(3)沼气的主要成分是
 
;      
(4)用来人工降雨的是
 

(5)用作高能、无污染燃料的是
 

(6)排放到空气中形成酸雨的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号填空:
(1)钠原子
 

(2)2个镁离子
 

(3)硫酸亚铁
 

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