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    氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O 则X 的化学式为  （     ）

    A．NaCl             B．H2               C．HCl              D．HclO

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：由反应的化学方程式Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O可知，

    反应前    反应后

    氯原子       2           1

    钠原子       2           1

    氢原子       2           2

    氧原子       2           2

    根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X分子中含有1个钠原子和1个氯原子，则物质X的化学式为NaCl。故选A

    考点：质量守恒定律及其应用

    点评：本题考查化学式的推断，利用质量守恒定律中的原子守恒来推断是常用的方法，学生应注意守恒思想在解题中的重要作用。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10、氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用NaOH溶液来吸收尾气，其反应原理是Cl2+2NaOH→X+NaClO+H2O，则X的化学式为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、（1）检验无水酒精中是否含有微量水分的最简便的方法是：取少量无水酒精，向酒精中加入少量
    无水硫酸铜
    粉末．若含有水，观察到的现象是
    白色硫酸铜变蓝
    ．
    （2）肥皂的主要成分是硬脂酸钠（C17H35COONa），将其与稀盐酸混合，会产生白色沉淀，沉淀为
    硬脂酸
    （写名称，下同）；与硬水混合，也会产生沉淀，沉淀为
    硬脂酸钙和硬脂酸镁
    ．
    （3）20g氢气和氧气的混合气体完全燃烧，生成水18g，则氢气最多为
    4g
    g．
    （4）氯气是一种有毒的气体，它能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），反应方程式为
    Cl2+H2O=HCl+HClO
    ，次氯酸具有漂白性，它可以将某些有色物质氧化为无色物质．某同学将氯气的水溶液滴入含酚酞试液的NaOH溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去．红色褪去的原因可能有两种情况①
    ①氯水中的酸与碱中和
    ，②
    ②次氯酸将有色物质漂白
    ．请设计一个实验，确定红色褪去的原因是①还是②
    取红色褪去的溶液1～2mL于试管中，滴加NaOH溶液，若红色恢复，则是由氯水的酸性所致，否则是由次氯酸的漂白性所致
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）检验无水酒精中是否含有微量水分的最简便的方法是：取少量无水酒精，向酒精中加入少量
     
    粉末．若含有水，观察到的现象是
     
    ．
    （2）肥皂的主要成分是硬脂酸钠（C17H35COONa），将其与稀盐酸混合，会产生白色沉淀，沉淀为
     
    （写名称，下同）；与硬水混合，也会产生沉淀，沉淀为
     
    ．
    （3）20g氢气和氧气的混合气体完全燃烧，生成水18g，则氢气最多为
     
    g．
    氯气是一种有毒的气体，它能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），反应为
     
    次氯酸具有漂白性，它可以将某些有色物质氧化为无色物质．某同学将氯气的水溶液滴入含酚酞试液的NaOH溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去．红色褪去的原因可能有两种情况①氯水中的酸与碱中和，②
     
    ．请设计一个实验，确定红色褪去的原因是①还是②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为：Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，则X 的化学式为
    NaCl
    NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    2004年4月16日下午6时，重庆某化工厂发生重大氯气（Cl2）泄漏爆炸事件，造成至少7人死亡，15万群众被迫紧急疏散．
    通常情况下，氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水的气体．人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸人大量的氯气会中毒死亡．
    氯气的化学性质很活泼．氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体；红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕色的氯化铜；氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸；氯气还可以跟氢氧化钠（NaOH）等碱溶液反应．所以，为了防止氯气污染环境，可用氢氧化钠溶液进行吸收．
    阅读以上材料，回答下列问题：
    （1）实验室收集氯气最好选用下列的
    D
    D
    装置．

    （2）分别指出氯气的物理性质和化学性质．
    ①物理性质：
    黄绿色、密度比空气的大、可溶于水等
    黄绿色、密度比空气的大、可溶于水等
    （至少写二点）
    ②化学性质：
    氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体，氯气与水起反应生成盐酸和次氯酸等
    氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体，氯气与水起反应生成盐酸和次氯酸等
    （至少写二点）
    （3）氯气是一种有毒的气体，你认为闻氯气的方法是：
    打开瓶盖，用手在瓶口轻轻地扇动，使极少量的氯气分子飘进鼻孔
    打开瓶盖，用手在瓶口轻轻地扇动，使极少量的氯气分子飘进鼻孔

    （4）当遇到工厂氯气泄漏时，你会怎样做？
    AB
    AB
    （填序号）
    A．用湿毛巾捂住口鼻    B．逃生时应往高处逆风跑    C．逃生时应往低处顺风跑
    （5）写出氯气和氢气反应的文字表达式：
    氯气+水→盐酸+次氯酸
    氯气+水→盐酸+次氯酸
    ．

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