水是一种常见的物质。如图所示,水在不同条件下发生的微观过程,请从微观角度分析下列两个变化:
(1)变化一的过程中,水分子本身 (填“没有”或“有”)发生改变,发生变化的是水分子的 。因此,变化一属于 变化(填“物理”或“化学”);
(2)变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成_________________,然后它们再重新组合成______和______,则其反应的文字或符号表达式 。
科目:初中化学 来源: 题型:
科学研究表明,物质是由微粒构成的,请写出构成下列物质的具体微粒的名称或符号:(1)体温计中的水银是由____________构成的,(2)用于人工降雨的干冰(固体二氧 化碳)是由____________构成的,(3)用于配制生理盐水的氯化钠是由_______________
________构成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
我国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,主持研发青蒿素复方中医药物列为治疗疟疾的特效药物,青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述错误的是
A.青蒿素由碳元素、氢元素和氧元素组成的
B.青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的
C.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的
D. 每个青蒿素分子中共有42个原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录,
实验序号 | 反应温度/℃ | 催化剂二氧化锰的用量/g | 过氧化氢溶液的浓度 | 反应所需的时间/分钟 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为 ;
(2)实验 和 (填序号),说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;
(3)对比实验3和4,可得出的结论是 ;
(4)通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有 。
A.溶液的温度 B.溶液的浓度 C.催化剂的种类
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
元素在自然界中分布并不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富钨矿等,从整个地壳中元素含量的多少分析,最多的金属元素是( )
A、Al B、Si C、O D、Fe
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子。
(1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号)。 A、 B、 C 、,由此说明化学反应过程中,原子的种类和个数 (填“变”或“不变”)。
(2)若○——表示氢原子,●——表示氧原子,请写出氢气燃烧反应的符号表达式 。该反应所属的基本反应类型是 反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
按右表提供的信息,以下判断正确的是
A.第二周期的Li、Be和B均为金属元素
B.Mg2+、H+ 最外层电子数分别为2和0
C.Na+ 和Al3+ 的核外电子数相同
D.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com