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    将下表空白处填写完整：
    溶液硫酸铜溶液碘酒澄清石灰水
     
    溶质
     
    		碘
     
    		氯化钠
    溶剂
     
     
    		水水
    考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析解答即可．
    解答：解：硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液，硫酸铜是溶质，水是溶剂．
    碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂．
    澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是溶质，水是溶剂．
    氯化钠的水溶液为氯化钠溶液．
    故答案为：
    溶液硫酸铜溶液碘酒澄清石灰水氯化钠溶液
    溶质硫酸铜碘氢氧化钙氯化钠
    溶剂水酒精水水
    点评：本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（　　）
    A、锌和稀盐酸
    B、二氧化碳和澄清石灰水
    C、氢氧化钠和稀硫酸
    D、氯化钠溶液和硝酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）．
    你认为该装置中还缺少
     
    ．写出该反应的文字表达式
     
    ．
    （2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到
     
    （填名称），应选用的发生装置是
     
    （填字母）
    写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式
     
    ．
    （3）若用F装置收集该气体，则气体从
     
    端进入（填“c”或“b”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    福州是宜居之城，有福之州．民间流传着：七溜八溜不离“虎纠”．
    （1）鼓山是福州的名片之一．鼓山涌泉寺内有一口距今960多年的大铁锅，表面出现锈迹，其主要原因是：铁与
     
    、
     
    等物质共同作用的结果．因此需采取相应的防锈 措施保护“千年古锅”．
    （2）“佛跳墙”是福州传统名菜．
    主料鲍鱼、火腿、猪肚、鸡肉、猪蹄、鸽蛋等
    辅料葱、食盐、冰糖、绍兴酒等
    ①菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻，佛闻弃禅跳墙来．”此诗句体现出分子的哪些性质：
     
    ． （填一点）
    ②表1是“佛跳墙”的配料表．其中属于糖类的有
     
    ，富含蛋白质的有
     
    ．（填一种）
    当人体内缺少钙时，可能患有的疾病是：
     

    A．食欲不振   B．骨质疏松     C．贫血病
    （3）织染苎麻布是连江畲族世代相传的民间技艺．苎麻是一种草本植物，它的纤维可以用来织布．由此可知，苎麻布料属于
     
    （填“天然纤维”或“合成纤维”）．
    （4）福州可种植多种果蔬．橙营养丰富，橙适宜生长在pH为6左右的土壤中．
    ①橙适宜生长在
     
    （填“酸性”、“碱性”或“中性”）的土壤里；
    ②若土壤的pH为4，经改良后可种植橙子．下列物质中既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的是
     

    A．生石灰     B．熟石灰     C．硝酸钾
    D．草木灰（主要成分碳酸钾，水溶液显碱性）
    （5）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）等化工原料．写出甲烷燃烧的化学方程式
     

    下列做法中不符合“低碳生活”理念的是（填序号）
     

    ①用完电气后拔掉插头；②发展太阳能、风能等新能源；③大力发展火力发电；④大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋．
    （6）随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）
     

    A．提供可燃物  B．提供氧气   C．是可燃物的温度达到着火点；
    一旦发生火灾，消防队员常用水来灭火，该方法的化学原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组用一定量硝酸银溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色．
    （1）向固体乙上滴加盐酸时
     
    （填“有”或“没有”）气泡产生．
    （2）溶液甲中一定含的溶质是：
     
    （写化学式）
    （3）设计实验方案，探究滤液中可能有的溶质成分，写出实验操作、预期现象及结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的实验中，在电源的正极产生
     
    气，负极产生
     
    气，二者的质量比是
     
    ，体积比是
     
    ．该反应的化学方程式为
     
    ．此实验说明水是由
     
    和
     
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用向上排空气法收集一瓶氧气验满的方法是（　　）
    A、将带火星的小木条插入瓶中
    B、将带火星的小木条放在瓶口
    C、去闻气体的气味
    D、向瓶中倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关．请用相关的化学知识回答下列问题：
    （1）如图是探究燃烧条件的实验，图中出现火焰的地方是
     
    点（填“a”、“b”、“c”）烧杯中热水的作用是升温和
     
    ．
    （2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有
     
    作用．
    （3）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富含
     

    （4）衣服通常是由纤维制成．棉花、羊毛等属于
     
    纤维﹙填“天然”或“合成”﹚．
    （5）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列关于此主题的做法正确的是
     

    A．任意排放未经处理的生活污水     B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害
    C．禁止使用含磷洗衣粉             D．用硫酸铜给饮用水消毒
    （6）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用
     
     来区别硬水和软水；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的一些装置．

    （1）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
     
    （填序号），实验前必须对该装置进行
     
    ．制取二氧化碳时如果错用了较浓的盐酸，会使CO2中混有
     
    （填名称）
    （2）实验室用A装置制取氧气，所用的试剂是
     
    ，其中收集装置应选用
     
    （填编号）；若用10%的双氧水和二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰起
     
     作用，反应的方程式为
     
    ．当观察到装置C中
     
     时才开始收集．

    （3）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序
     
     e（填字母），装置中的X是
     
    ．

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