科目：初中化学 来源： 题型：
现有铁和另一种金属组成的混合物，把5.6g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气的质量为w。则下列说法中正确的是
A．若混合物为Fe、Zn，w可能是0.2g
B．若混合物为Fe、Al，w不可能是0.2g
C．若混合物为Fe、Cu，w是0.1g，则该混合物中铁的质量分数为55%
D．若混合物为Fe、Mg，则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定大于10%
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙、丁四种金属，其中甲即使在高温时也不与氧气反应。丁盐的水溶液可以用丙 制的容器存放，但不能用乙制的容器存放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A 甲>乙>丙>丁 B 丙>丁>乙>甲 C 丙>乙>丁>甲 D 乙>丁>丙>甲
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科目：初中化学 来源： 题型：
锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的
标签，请根据标签信息回答：
（1）葡萄糖酸锌中各元素的质量比 ；
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数 。
（精确到0.1%）
（3）某患者除正常饮食吸锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，则患者共需服用 支葡萄糖酸锌口服液？（简写出解题过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩。下列物质有关应用错误的是（ ）
A．金刚石：用于切割玻璃 B．明矾：用于净水
C．烧碱：用于焙制糕点 D．氯化钠：用于配制生理盐水
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题：
（1）生活中可用 比较自
来水煮沸前后的硬度。
（2）生活中常用 的方法来鉴别合成纤维和天然纤维。
（3）小明家新装修的房间中放有几包活性炭，其目的是： 。
（4）碘是人体必需的微量元素。图11是元素周期表中碘的一格，请写出从中获取的一条信息： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氯气是自来水厂常用的消毒剂，某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣，查阅下列有关资料并进行相关实验的探究：
【资料1】：氯气的某些化学性质与氧气相似。
【猜想一】：氯气有助燃性
【实验探究Ⅰ】：点燃，把燃着的氢
气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为： 。
由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）
【资料2】：氯气能与水发生化学反应：Cl2 + H2O = HCl + HClO。
其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为 。
【猜想二】： 氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）能消毒？
【资料3】：某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。
某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是 。
【实验探究Ⅱ】： 他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后，把试管放在阳光下照射，将带火星的木条伸入试管中时，发现木条能复燃。
【实验结论】：氯气与水反应生成的 有杀菌消毒的作用
【拓展应用】;次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-，请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应？若能则写出相关的化学方程式 (若不能则可不写化学方程式.)
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下：
请回答：
(1)四种金属的活动性顺序由强到弱
的是______________________________；
(2)固体丙中一定含有的金属是______；
(3)写出③中反应的化学方程式___________________
___________；
(4)为了检验滤液C中的溶质成分,向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验不能成功的是( )
A.用肥皂水检验软水和硬水 B.用食醋区分食盐和小苏打
C.将冷碟
子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑 D.加熟石灰粉末研磨，区分氯
化铵和硫酸铵
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