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    2．下列说法正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失，能够用质量守恒定律来解释
    B．根据质量守恒定律，1g氢气与1g氧气反应能生成2g水
    C．5g水蒸发得到5g水蒸气，这很好的说明了质量守恒定律
    D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于反应前物质的质量和

    分析 质量守恒定律是指在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．据此进行分析选择．

    解答 解：A、蜡烛燃烧后，越来越短是因为生成的二氧化碳和水蒸气跑掉了，属于化学变化，能用质量守恒定律解释，正确；
    B、1克氢气在1克氧气中点燃后不能生成2克的水，根据化学反应方程式可知，在此反应中，氧气有剩余．而参与反应的氧气的质量+氢气的质量=生成水的质量．故错误；
    C、水蒸发得到水蒸气，不是化学变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；
    D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁和氧气的质量和，故错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律以及物理变化和化学变化的特征进行分析推断的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．反应物中有单质B．该反应前后分子个数不变
    C．生成物的分子个数比为1：1D．参加反应的和的质量比为17：24

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示装置气密性良好，试管中装有稀盐酸．向试管中加入某物质后，温度计温度无变化，该物质是（　　）
    A．锌粒B．冰块C．石灰石D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用化学用语表示对应的物质或粒子：
    2个硫酸根离子：2SO42-；3个铝原子：3Al；氨气中N的化合价：$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$；
    氧化铁：Fe2O3；硫化氢：H2S；氯酸钾：KClO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．松花皮蛋于明朝初年开始问世，距今已有500多年的历史．皮蛋的味道鲜美，略显碱性．腌制皮蛋的化学配方有多种，传统的方法是将灰料敷在鲜蛋外，灰料的主要原料一般包括生石灰、纯碱和食盐．用水调制灰料成浆糊状的碳酸钙悬浊液，敷在蛋上，密封保存，数天后即可食用．
    （1）刚吃皮蛋的人会发现皮蛋有点涩口，所以在吃时常常喜欢添加一点醋．其主要的原因是发生酸碱中和反应，去除涩感．
    （2）小明同学根据上述信息，进行了自制皮蛋的历程．
    ①向烧杯中加入腌制皮蛋的灰料，再加入适量的水，搅拌、静置．主要发生的化学反应的方程式有CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    ②过滤步骤①所得的物质，得到的滤液中一定含有的溶质是NaCl、NaOH（填化学式）；可能含有的溶质是Ca（OH）2或Na2CO3．上述两种可能含有的溶质能否同时存在呢？否．（填“能”或“否”）理由是碳酸钠和氢氧化钙会发生反应，不能共存
    ③、小明为了探究步骤②所得的滤液中可能含有的溶质是否存在，请你帮他完成实验设计．
    A．取少量滤液，滴加适量的碳酸钠等溶液，若出现白色沉淀，说明滤液中含有Ca（OH）2，反之，滤液中不含Ca（OH）2．
    B．取少量滤液，滴加适量的稀盐酸，若产生气泡，则说明存在Na2CO3．反之，滤液中不含Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务．下列物质鉴别方法错误的是（　　）
    A．白酒和白醋──闻气味B．铜片和铁片──观察颜色
    C．N2和CO2──燃着的木条D．空气和氧气──带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．图1是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：

    （1）写出上图中带标号仪器的名称：②长颈漏斗．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择A（填字母序号，下同），收集装置选择C或E，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室制取氧气还可以选用的发生装置是B，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）图2是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，你如何用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体取下玻璃片，把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气；或取下玻璃片，向集气瓶中加入适量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳（写出一种方法即可）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
    （1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为65g．
    （2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是蒸发溶剂．
    （3）现有操作步骤：a．溶解   b．过滤   c．降温结晶
    d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是adcb（填字母序号）．
    （4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是甲固体溶于水时放热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    C．2C+O2═2CO2D．CH4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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