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8.根据指定化合价的五种元素:$\stackrel{+3}{Fe}$,$\stackrel{+1}{H}$,$\stackrel{-3}{N}$,$\stackrel{-1}{Cl}$,$\stackrel{-2}{O}$,用适当的化学用语填空:
(1)一种酸HCl;(2)红褐色难溶固体Fe(OH)3;(3)一种化肥的阳离子NH4+

分析 (1)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素及化合价,盐酸符合要求.
(2)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素,氢氧化铁属于碱,难溶于水.
(3)氨水属于氮肥,且氮元素显-3价,其阳离子是铵根离子,写出其离子符号即可.

解答 解:(1)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素及化合价,盐酸符合要求,其化学式为:HCl.
(2)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素,氢氧化铁属于碱,颜色为红褐色,难溶于水,其化学式为:Fe(OH)3
(3)氨水属于氮肥,且氮元素显-3价,其阳离子是铵根离子,其离子符号为:NH4+
故答案为:(1)HCl;(2)Fe(OH)3;(3)NH4+

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

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18.下列变化过程中,只发生物理变化的是(  )
A.百炼成钢B.钢铁生锈
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19.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是(  )
A.室温下pH值<7的溶液呈酸性,所以pH值<7的雨水是酸雨
B.有机物中都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
C.金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以它们的性质相同
D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

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16.某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如表.
第一次第二次第三次第四次
所取合金的质量∕g10102030
所加稀硫酸的质量∕g10012080X
生成氢气的质量∕g0.20.20.2Y
请计算:
(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则X=240Y=0.6;
(2)所加稀硫酸溶质质量分数为多少?(结果保留至0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是可燃物.
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通).
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是A(填序号).A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B.跳楼逃生  C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列依据实验目的设计的实验操作正确的是(  )
选项实验目的方案
A检验氢氧化钠是否部分变质加入氯化钙溶液
B制备氢氧化钾向氢氧化镁中加入碳酸钾
C检验氯离子先加入稀硝酸,再滴加硝酸银溶液
D除去氧化钙中的碳酸钙加入稀盐酸至不再产生气泡,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,B是气体单质,C、F是常见的金属,其中F为红色,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系:
(1)试推测下列物质的化学式:
BH2;DFeSO4
(2)写出其中A转化成C的化学方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)写出C+G反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁.若甲、丙为化合物,乙、丁为单质,则上述反应的基本反应类型是置换反应;若甲溶液呈蓝色,乙为烧碱,则该反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 (写出一个即可);若四种物质均为化合物,且丙为盐,丁为水,但该反应不一定属于中和反应,请举例说明:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(写出一个即可).

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18.(1)金属钠与氯气反应生成氯化钠可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的A(填序号)决定的.
 A.最外层电子数  B.核外电子数  C.电子层数  D.质子数
原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子. 
(2)氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水.

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