请根据装置回答. ①写出仪器名称:a ⒆ b ⒇ . ②实验室用过氧化氢制取氧气时.为使反应平稳进行可选择的发生装置为 (21) .收集较纯净的氧气可选择的装置为 (22) . ③实验室制取CO2时反应的化学方程式为 (23) .可用装置B与装置 (24) 进行组合制取CO2.若用装置C代替B进行实验.其优点为 (25) . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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请根据装置回答。

①写出仪器名称：a ⒆ b ⒇ 。

②实验室用过氧化氢制取氧气时，为使反应平稳进行可选择的发生装置为（21）（填字母，下同）。收集较纯净的氧气可选择的装置为（22）。

③实验室制取CO₂时反应的化学方程式为（23），可用装置B与装置（24）进行组合制取CO₂，若用装置C代替B进行实验，其优点为（25）。

【答案】(19)长颈漏斗；(20)导管；（21）A；（22）F（23）CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

（24）D；（25）随开随用，随关随停。

考点：实验室制取气体的思路和方法

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项	A	B	C	D
用途
金刚石做玻璃刀	石墨做电池电极	不锈钢做水壶	钛合金制造船舶设备
性质	金刚石硬度大	石墨很软	不锈钢有导热性	钛合金抗腐蚀性强

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科目：初中化学 来源： 题型：

能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

(1) 化石燃料包括煤、__ 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。

如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_ (填字母序号，下同）；

A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加

(2) 2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气,据检测首要污染物为PM2. 5。下列关于

PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是_

A. PM2,5是指大气中直径超过2.5µm的颗粒物 B.控制城市汽车保有量

C. PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性 D.冬季取暖用天然气替代燃煤

(3) 目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是我

国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是_ ;

(4) 解决环境问题需要科技进步，如CO₂含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少C0₂的排放，更重要的是将C0₂转化为有用物质。

①利用NaOH溶液来“捕捉”C0₂，并将C0₂储存或利用，流程如图2(部分条件及物质未标出）。

下列有关该过程的叙述正确的是_

A.该过程可实现C0₂零排放 B.该过程只有1种物质可以循环利用

C.分离室中分离物质的操作是过滤 D.该过程至少发生了 4个化学反应

②将C0₂转化为化工原料乙烯(C₂H₄)，其反应的微观过程如图3所示:

请写出上述反应的化学方程式_ 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下面是根据四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是

A．图①是浓盐酸敞口放置较长时间

B．图②是向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

C．图③是等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的足量的稀盐酸反应

D．图④是氢氧化钙的溶解度受温度变化的曲线图

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图装置图，回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①　　；②　　

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式　　．

（3）若用C装置收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤是　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

学校化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素。实验温度为25℃、35℃；大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，每次实验取用含碳酸钙60％的大理石10 g；所用HCl溶液的质量分数为9.125％、18.25％，每次实验HCl溶液的用量为20mL(假设两种溶液密度均为1 g／㎝³；大理石中杂质不与盐酸反应)。

【提出问题】：影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】：

猜想一：大理石规格；猜想二：所用HCl溶液的质量分数；猜想三：。

【实验探究】：完成以下实验设计方案并实验。

实验编号	T／℃	大理石规格	HCl的质量分数	完全反应的时间／s	实验目的
①	25	粗颗粒	18.25％	160	(I)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响。 (II)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响。 (Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响。
②				210
③	35	粗颗粒	18.25％	60
④				100