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15.下列物质性质的描述中,属于物理性质的是(  )
A.甲醛可以在空气中燃烧B.氧气能使带火星木条复燃
C.酒精易挥发D.通电条件下水能分解

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

解答 解:A、甲醛可以在空气中燃烧是甲醛的可燃性,属于化学性质,故选项错误;
B、氧气能使带火星木条复燃是氧气的助燃性,属于化学性质,故选项错误;
C、酒精易挥发是酒精的挥发性,属于物理性质,故选项正确;
D、通电条件下水能分解,属于水的化学性质,故选项错误;
故选C

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关甲醛、氧气、酒精和水的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.配平下列化学方程式:
(1)1C3H8+5O2  $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(1)4FeS2+11O2  $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列符号与其叙述对应正确的是(  )
A.3H--3个氢元素
B.O2--2个氧原子
C.Mg2+--一个镁离子带2个单位的正电荷
D.Fe--+3价的铁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.钙片是一种混合物,根据如图某品牌说明书计算:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是40%;
(2)钙片中钙元素的质量分数是32%;
(3)钙片中碳酸钙的质量分数是80%;
(4)按说明书服用该品牌的钙片,青少年每天可获得钙元素的质量是3.84g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请用化学用语填空:
①2个氢原子2H;
②二氧化氮分子NO2
③氢氧根离子OH-
④五氧化二磷中磷元素显+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)写出符号“2NH3”中数字的含义:
“2”表示氨分子的个数为2;“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.A物质与B物质含有相同的三种元素,加热A能得到固体B、气体C和另一种黑色固体D.其中气体C是动植物呼吸不可缺少的物质.一种黄色固体E在气体C中燃烧会发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味的气体F.
(1)写出A、B的名称:A高锰酸钾;B锰酸钾;
(2)写出E、F的化学式:ES;FSO2
(3)写出E在气体C中燃烧这一反应的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫该反应的基本反应类型为二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在用高锰酸钾制氧气结束后,若发生下列情况,可能的原因是什么?
(1)发现水槽中的水变成红色试管口没塞棉花.
(2)用排水法收集的氧气不纯集气瓶内没装满水.
(3)发现试管炸裂试管口没有略向下倾斜.
(4)做完铁丝燃烧的实验,结果集气瓶炸裂了集气瓶底部没放少量水或沙子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.好酒不怕巷子深一一分子是不断运动的
B.热胀冷缩一一分子间隔的大小随温度的改变而改变
C.电解水生成氢气和氧气一一分子可分成原子,原子重新组合成新分子
D.水可以分解为氢气同种物质组成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.结合如图所示实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中标有①、②、③的仪器名称:①试管 ②长颈漏斗③集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用A装置做气体发生装置(填字母),若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为B(填字母),其反应的化学符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2.那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为A(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是C(填字母).
4)如果用F装置验证二氧化碳气体,则F装置中应装入的液体为澄清石灰水;二氧化碳应从a端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从b端(填“a”或“b”)

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同步练习册答案