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    分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是

    A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水

    C．甲烷、食盐、冰水　 　D．金刚石、熟石灰、石油

     

    A

    【解析】

    试题分析：A．氧气单质，碳酸钙是盐，空气是混合物； B．水是纯净物；C．冰水是纯净物；D．石油是混合物．

    考点：物质的简单分类

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省广元市中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验。

    （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。

    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。

    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称)。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠；小红认为：只有氢氧化钙；小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀，溶液呈红色。

    小林的猜想正确。

    ② 。

    小云的猜想正确。

    ③没有白色沉淀，溶液呈红色。

    小红的猜想正确。

    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次调研考试化学考试（解析版） 题型：选择题

    下图是固体X物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是

    A．X的溶解能力随温度升高而增大

    B．t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37.5%

    C．将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和

    D．t1℃时，将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市犍为县九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2．5作为评价项目纳入标准。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物。

    （1）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中 大量增加（填字母序号）；

    A． 二氧化碳 B． 一氧化碳 C． 可吸入颗粒物 D． 二氧化硫

    （2）防PM2．5专用口罩使用了活性炭的 作用；

    （3）请你提出一条防治空气污染的合理建议：

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市犍为县九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学变化多姿多彩，美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、 C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是

    A．C B． Fe2O3 C． CO D． 盐酸

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市沐川县初三二调考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （6分)

    做完酸、碱、盐相关性质实验后，某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？

    【猜想假设】猜想① Na2SO4、Na2CO3 猜想② Na2SO4、Na2CO3、NaOH

    猜想③ Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④ Na2SO4、 H2SO4

    猜想⑤ Na2SO4

    上述猜想中，你认为不合理的是猜想 （填序号）。

    【实验探究】（1）甲同学取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是 （填“合理”或“不合理”）的，理由是 。

    （2）乙同学向盛有一根生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液，过一会儿取出铁钉，用水洗净，观察到铁锈消失，铁钉变得光亮，溶液变黄。该反应的化学方程式是 。

    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想 （填序号）是正确的。

    【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是 （答一点即可）。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市沐川县初三二调考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    按右图所示装置进行实验（图中铁架台均已略去）。先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是

    A．甲：Na2CO3、稀HCl； 乙：NaOH溶液

    B．甲：Mg、稀H2SO4； 乙：BaCl2溶液

    C．甲：MgO、稀盐酸； 乙：AgNO3溶液

    D．甲：Cu、稀H2SO4； 乙：BaCl2溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (3分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

    A B C

    （1）A中观察到的现象是 。写出CO还原Fe2O3的化学方程式　 　 ；

    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是　 　；

    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市顺义区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中，正确的是

     

     

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