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    在500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷．在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如图)，观察现象．

    用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气(或空气)，观察现象．
    答案：略
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?沈阳）小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用．此实验室温度为25℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体．
    （1）他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示．25℃时，KNO3的溶解度是
    40
    40
    g，经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是
    冷却热饱和溶液（或降温结晶）
    冷却热饱和溶液（或降温结晶）
    ，用此法获得了足量的KNO3固体．

    （2）小玉配制700g KNO3饱和溶液的过程如下：
    ①计算；
    ②称量：准确称量KNO3固体
    200
    200
    g；
    ③量取：用
    500ml
    500ml
    （填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；
    ③溶解：将KNO3和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
    请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误
    仰视读取水的体积（其它合理表述均可）
    仰视读取水的体积（其它合理表述均可）
    ．由于以上错误操作，他配得的不是KNO3饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是
    蒸发水（溶剂）
    蒸发水（溶剂）
    ．
    最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着人民生活水平的提高，食品安全问题倍受社会关注．苯甲酸是常见的食品防腐剂．它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：
    温度 25℃ 50℃ 95℃
    溶解度 0.17g 0.95g 6.8g
    某研究性学习小组要确定苯甲酸的组成，现有苯甲酸样品（含泥沙等难溶于水的杂质），实验步骤如下：
    （1）提纯苯甲酸：室温下，取样品约10g放入大烧杯中，加入500mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原因是
    室温时，苯甲酸的溶解度较小
    室温时，苯甲酸的溶解度较小
    ，将烧杯放在石棉网上加热，将样品充分溶解后，在加入少量蒸馏水，然后趁热过滤．趁热过滤的目的是
    减少过滤时苯甲酸的损失
    减少过滤时苯甲酸的损失
    ，将所得滤液
    缓慢冷却至室温
    缓慢冷却至室温
    ，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体6.1g．
    （2）化学组成分析（苯甲酸中一定含有C、H元素，可能含有氧元素）

    ①仪器A中所发生的反应化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ②仪器B的作用是
    干燥氧气
    干燥氧气
    ．
    ③实验结束后发现装置D增重2.7g，装置E增重15.4g，试通过计算确定苯甲酸中
    含有
    含有
    氧元素（填“含有”或“不含有”），苯甲酸的化学式为
    C7H6O2
    C7H6O2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?香坊区二模）现有一瓶未开启的浓硫酸，试剂瓶标签上的部分内容如图所示．请根据有关信息回答下列问题：
    硫酸
    体积：500mL
    化学式：H2SO4
    密度：1.84g/cm3
    质量分数：98%（1）该试剂瓶中硫酸溶液的质量是920g，李博同学用该硫酸配制20%的稀硫酸．他在配制该溶液时所用浓硫酸与水的质量比为
    10：39
    10：39
    ．
    （2）现有某固体，只知道含氢氧化铜、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种．为了测定固体的成分，取l0g该固体于烧杯中，加26.7g水，搅拌，得到无色溶液：再向烧杯中加入李博同学配制好的稀硫酸24.5g，恰好完全反应．
    ①固体样品成分的化学式为
    Na2CO3和Na2SO4
    Na2CO3和Na2SO4
    ．
    ②发生反应的化学方程式为
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
    ．
    ③利用已知条件列出求解与硫酸反应的物质质量（x）的比例式
    106
    98
    =
    x
    4.9g
    106
    98
    =
    x
    4.9g
    ．
    ④反应后烧杯中溶液的溶质质量分数为
    20%
    20%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验小组帮助老师配置KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用．此实验室温度为15℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体．
    （1）查阅了两种物质的溶解度曲线，如图所示．KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是
    降温结晶
    降温结晶
    ，用此法获得了足量的KNO3固体．
    （2）配置100gKNO3饱和溶液的过程如下：
    ①计算；
    ②称量：准确称量KNO3固体
    20
    20
    g；
    称取过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，接下来的操作是
    减少硝酸钾
    减少硝酸钾
    ；
    ③量取：用
    100ml
    100ml
    （填“50ml”、“100ml”或“500ml”） 量筒量取蒸馏水；
    ④溶解：将KNO3固体和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
    （3）若小组同学最后配得的KNO3溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是
    C
    C

    ①用量筒量取水时俯视读数；
    ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗；
    ③在托盘天平的左盘放砝码，右盘放KNO3称量；
    ④天平称量时，指针偏向左盘药品⑤将固体倒入烧杯时有部分洒出．
    A．①④B．②④⑤C．②③⑤D．②⑤

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    科目：初中化学 来源：期中题 题型：实验题

    某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如下图所示的实验装置。实验步骤如下：
    ① 如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。
    ② 在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）
    ③ 用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）
    ④ 待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。
    ⑤ 待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。
    ⑥ 根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。 根据以上信息，回答下列问题。
    ⑴ 集气瓶中白磷燃烧的文字表达式　                　。
    ⑵ 在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是　            　。
    ⑶ 若实验非常成功，当c为500ml，a=100ml，则b=　   　ml。
    ⑷ 组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是　     　 。
    ⑸ 在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是（    ）
    A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水
    C．集气瓶没有冷却到室温 D．用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右） 

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