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下图是实验室制取和收集气体的实验装置,请根据图回答有关问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,组装发生装置和收集装置应选择图中仪器为______(填字母代号),反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:(1)实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,气体的收集方法由气体的性质决定;
(2)实验室制取二氧化碳,要考虑反应条件的可行性;根据二氧化碳的性质检验其是否收集满;实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定.
解答:解:(1)实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,气体的收集方法由气体的性质决定;实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,属于“固固加热”,生成的二氧化碳溶于水、密度比空气大,应用向上排空气法收集,故应有酒精灯、铁架台、试管、导气管、水槽、集气瓶,故选abefgh;其化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室制取二氧化碳,要考虑反应条件的可行性;不但要求反应可以制取二氧化碳,还要考虑的反应条件简单,所产生的气体易于收集,高温煅烧石灰石温度太高,不适合实验室制取,木炭在氧气中燃烧所得二氧化碳不纯,也不易收集,浓盐酸具有挥发性,与碳酸钠也不易制取二氧化碳,只有石灰石和稀盐酸反应符合实验室制取二氧化碳,故选C;二氧化碳的性质是不燃烧、也不支持燃烧,故可将燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满;初中化学中固液不加热制气装置还可用于双氧水制取氧气,其化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
故答案为:
(1)abefgh; 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)C;将燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满; 2H2O22H2O+O2↑.
点评:实验室制取气体发生装置的选择看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择看气体的密度和溶解性.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的实验装置图,试回答下列问题:

(1)装置B中仪器a的名称为:
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,某学生用C装置收集O2,当
集气瓶口有气泡向外冒出
集气瓶口有气泡向外冒出
时,说明O2已经收满.
(3)用B装置制取CO2气体时,需先将石灰石放入
锥形瓶
锥形瓶
(填仪器名称)中,若要用排空气法收集CO2气体,应该选用
E
E
(填序号)装置收集.
(4)已知:常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,实验室可以用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应而制得,其反应的化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,则实验室制取H2S应选择
B
B
填序号)作为气体发生装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①            ,②                ;

(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)   ,反应的化学方程式为      ;

(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)    ,理由是         。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①            ,②                ;
(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)  ,反应的化学方程式为     ;
(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)    ,理由是        。

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市门头沟区初三第一学期末化学卷 题型:实验探究题

下图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:

(1)写出下列编号的仪器名称:①             ,②                 ;

(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是(填编号)   ,反应的化学方程式为      ;

(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2。他的操作方法(填“合理”或“不合理”)     ,理由是         。

 

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科目:初中化学 来源:广东省月考题 题型:实验题

下图是实验室常用的气体制取和收集装置,请你回答下列问题:
(1)写出下列编号的仪器名称:①________ ,② _________;
(2)实验室制取和收集CO2,应选用的装置是__________(填编号) ,反应的化学方程式为____________ ;
(3)小明选择B、D装置,用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2,为了节约药品,他提出如下操作方法:先向B装置中加入少量二氧化锰,然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液,至刚好收满一瓶O2。他的操作方法________(填“合理”或“不合理”) ,理由是__________。

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