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13.如图六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气.请你写出如图中物质X的名称高锰酸钾,实验室用该药品制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,证明该气体是氧气.

分析 由于X是制取氧气的,而制取氧气的方法有:过氧化氢制氧气,高锰酸钾制取氧气,氯酸钾和二氧化锰制取氧气,推断出X解答.

解答 解:制取氧气的方法很多,如用过氧化氢、氯酸钾、氧化汞、高锰酸钾等,但反应物中必须有氧元素,从而制X是高锰酸钾,文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验中如果不放棉花,使高锰酸钾粉末随气流进入导管,所以试管口应放置棉花;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,证明该气体是氧气.
答案:高锰酸钾;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;将带火星的木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,证明该气体是氧气.

点评 本题主要考查了气体的制取,通过回答既考查了学生的分析问题的能力,也考查了学生的实验探究能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示的是空气成分示意图,下列说法正确的是 (  )
A.M、N、Q均为混合物B.M、N、Q均为纯净物C.N可用于食品防腐D.M可用来制造炸药

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.下面是实验室常用的仪器

请回答下列问题
(1)可直接加热的有⑥(填序号)
(2)蒸发时除了用到③和⑧仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和⑤(填仪器名称)
(3)准确量取一定量液体物质时,需要的仪器是①④(填序号).
(4)小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为4.6g.
(5)改正图2中两处明显的错误:①没有用玻璃棒引流②漏斗末端没有紧靠烧杯内壁
(6)图3实验装置气密性的检验方法是将导管浸入水中,用水紧握试管,观察到有气泡产生,则气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)若用装置D收集氧气如何验满在收集过程中将带火星的木条放在集气瓶口部,观察木条是否复燃.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先检查装置的气密性具体做法是用止水夹夹住导气管上的胶管,然后从长颈漏斗倒入水,一直到长颈漏斗内液面明显高于锥形瓶内液面,然后观察液位差是否稳定存在,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是可以节约药品,可以控制反应速率.
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号).
(6)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,请计算出高锰酸钾中各元素的质量比39:55:64,31.6g高锰酸钾中氧元素的质量12.8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A~H八种物质是初中化学中常见物质,其中D能使带火星的木条复燃,F是人类赖以生存的一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):
试回答下列问题:
(1)E化学式是H2O2
(2)写出D的一种用途供给呼吸;
(3)写出①反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的基本反应类型是分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.海水中的化学
(1)人们从海水中可以获得很多有用的物质.如①淡水、②食盐、③镁、④纯碱等.获取这几种物质主要通过物理变化的是①②(填编号).
(2)海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如图所示(图中A、B、C均表示主要成分):

①写出A→B   B→C的化学反应方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②除去粗盐中的不溶性杂质可采用溶解过滤蒸发的步骤
(3)利用海水制得的精盐,可进一步通过化学变化制得用途极广的纯碱,写出海水制碱发生的反应方程式NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对生活中的一些现象解释不正确的是(  )
A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动
B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水
C.点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水
D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.下列逻辑合理的是(  )
A.中和反应一定能生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红色,能使无色酚酞变红色的一定是碱的溶液
D.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
加热液体
C.
滴加液体
D.
量取9.0mL液体

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