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    13．向一杯水中滴入几滴红墨水，几分钟后整杯水都变红了，这种现象称为扩散现象，这种现象表明组成物质的分子在永不停息地做无规则运动．

    分析 一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．

    解答 解：把几滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都变红了，这种现象叫做扩散现象，这种现象说明了组成物质的分子在永不停息地做无规则运动．
    故答案为：扩散；分子．

    点评 由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是（　　）
    A．Na+、H+、Cl-、CO32-B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
    C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-D．H+、K+、Cl-、SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于溶液的是（　　）
    A．汽水B．液氧C．盐酸D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．兴趣小组同学查阅资料发现过氧化钠有如下性质：a．与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气；b．和水反应生成氢氧化钠和氧气．在老师的指导下，他们进行了如图甲实验验证过氧化钠的性质．

    ①如图乙是实验室常用的仪器：A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称）锥形瓶、长颈漏斗．实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②D装置的作用是收集氧气．
    ③检验B中反应后剩余固体是否含有碳酸钠．
    步骤现象结论
    取少量B中反应后的固体于试管中；加入足量的稀盐酸，将气体通入澄清的石灰水中有气泡冒出，石灰水变浑浊说明B中反应后剩余固体含有碳酸钠
    ④C装置中盛有过量的氢氧化钠溶液，其作用是收集反应过程中剩余的二氧化碳．实验结束后，经测定该装置的质量增加了4.4g，则参加反应的NaOH的物质的量是多少摩尔？（请根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下列物质中：①盐水，②液氧，③洁净的空气，④铜丝，⑤冰水混合物，⑥二氧化碳，⑦氖气，属于单质的是②④⑦，属于混合物的是①③．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．观察如图中的有关操作和现象，有关集气瓶中的气体判断正确的是（　　）
    A．可能是CO2B．可能是空气C．可能是O2D．一定是N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（　　）
    A．
    纯棉毛巾    		B．
    不锈钢锅    		C．
    青花瓷瓶    		D．
    塑料水杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．依据联合国《京都议定书》公约，要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量，以控制日趋严重的环境污染，保护人类居住的地球．
    （1）如果大气中CO2等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为温室效应．
    （2）为减少大气中CO2的含量，下列建议可行的有①③（填序号）．
    ①．大量植树造林，禁止乱砍滥伐       ②．禁止使用煤、石油、天然气等燃料
    ③．开发太阳能、风能、地热能等清洁能源
    （3）为解决全球气候变暖的难题，近年来科学家采取了许多措施，其中用到“组合转化”技术：将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和一种常见的氧化物水，其反应的化学方程式为：2CO2+6H2=C2H4+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．空气对我们来说太重要了，没有空气就没有生命．法国化学家拉瓦锡通过对空气成分的研究发现：按体积计算，空气中含量最多的气体是N2（填化学符号，下同），约占空气总体积的21%的气体是O2．

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